华教新路向《嘉庚教育大讲堂》7月28日（星期日）：成为更好的人，从知行合一开始（吉隆坡場）

杨瑞清校長是中国现今著名乡村教育家，他在30年前透过「赏识教育」的理念，将中国最偏僻、最落后，最缺乏资源的乡村小学，变成如今「南京省级模范学校」。杨瑞清校长是如何做到的? 什么又是「赏识教育」? 它如何能帮到乡下穷困的孩子? 以及那些不爱念书，或不擅长念书的孩子?

杨瑞清有个学生叫小凡，小凡抓女生小辫，随便拿别人东西，打架斗殴无所不做，其父母为之伤透了心。难得这样的孩子身上就没有优点吗？这一天，杨校长给小凡的班主任布置了一道「作业」——替小凡找优点。在一次升旗仪式上，杨校长宣读小凡的优点卡：「小凡同学，昨天中午你看你站在窗前看老师打电脑，天气炎热，你却一直看到上课铃响，你渴求知识的眼睛深深打动了老师。」

当从来没有受过表扬的小凡在全校师生热烈的掌声中从杨校长手中接过这份优点卡时，他那幼小的心灵被震撼了。校长的当众表扬，唤醒了小凡内心要做好孩子的愿望，这个不是优点的优点，成立小凡走向成功的起点。

「六、一」儿童节前夕，南京日报社给行知小学捐赠一批新电脑，按常理是选一些品学兼优的学生去接受捐赠，杨校长想：小凡不是喜欢电脑吗？让他去吧。捐赠仪式后，他对小凡说，我们接收了人家的电脑，要说声谢谢啊。小凡大方地跑到张桃林副市长面前表示谢意，记者把这个镜头拍下来。





第二天，小凡和张市长在一起的照片刊登在《南京日报》上，杨校长叫小凡把这张报纸带回家，让他的父母感受到孩子的进步。后来，小凡成了学校第一批电脑学得最好的学生之一。一年后，他的各门功课成绩都有了较大提高。

赏识教育通俗地说就是父母教孩子学说话、学走路的教育的教育；是唤醒好孩子，而不是逼出坏孩子的教育。「不自卑，我能行；高目标，低要求；立大志，做小事。」

如何你好奇杨校长的教育理念，如何你想知道杨校长更多教育孩童的个案，欢迎7月28日（日）到来吉隆坡坤成中学讲堂，入场免费，一起聆听杨瑞清的赏识教育办学之路。

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