公教中学设有电机电子班，共有76位学生就读。
古晋中华第三中学明年将在高一技职班加入烘焙课程，该校有设备齐全的烘焙教室。
古晋中华第三中学是全砂唯一一所提供汽车修护科的独中，拥有自己的汽车维修工厂。
美里培民中学建设新教学大楼，工程估计2020年7月完工。
美里培民中学由廖国炜出任校长，目前有老师51位老师和711位学生。
石角民立中学是小型独中，目前有213位学生。
黄乃裳中学董事部和校方积极到各地招生，近些年学生人数有增加的趋势。
古晋中华第一中学创校于1958年，目前由校长叶宗元掌校。
★独中仍不被熟知
虽然独中在马来西亚的历史已有逾一甲子，且各所独中每年努力招生，但依然有人对独中不甚了解。多所校长受询时认同，独中还需多做宣传，因为还有不少人不了解独中，包括独中使用的媒介语、独中生的出路。
美里培民中学校长廖国炜称，独中一般都需努力招生，多做宣传，以让更多人了解独中。很多人都知道独中，要支持独中，但实际上有很多家长不清楚独中体制、未来出路等。
建兴中学校长郑尚信指出，近日有家长到建兴参观，为家中小六生孩子选学校。家长参观之后，认同建兴是学习的好地方。他认为，家长对学校了解有限，到校实地了解后，更认同独中。他欢迎家长到学校，他愿意为他们说明建兴教学的优点。
黄乃裳中学校长卢友雄亦认同宣传的重要性。他称，他到一些华小招生时，发现一些老师和学生并不大了解黄乃裳中学，甚至对独中的许多特色都不甚清楚，所以有必要加强宣传。
光民中学校长王淑凤透露，该校接到家长的反馈，说是透过报章认识了光民中学，有意送孩子到光民，所以联络校方，希望做一步了解光民。
砂各所独中已跟上时代的脚步，除了传统的到小学招生、举办招生活动之外，也透过社交媒体介绍学校、公布学校的讯息、学生活动和在各项考试或比赛的优利成绩。如此一来，各校的讯息更广泛地传达予更多家长和小六生。
★设砂独中工委会规划教案
砂拉越华文独中董事会联合总会为了更好地协助独中，特别成立了由17位组成的砂拉越华文独立中学工作委员会，由天猛公拿督刘利民为主席。
砂华文独中工委会设有3个工作委员会，即校本课程发展委员会、教师及校长专业发展委员会，以及学生发展委员会。这3个工作委员会分别由诗巫公教中学校长郑文牍、古晋中华第一中学校长叶宗元和诗巫公民中学校长林显隆带领，以共同探讨、规划、推动及落实华文独中教育各方面工作。
砂14所独中今年7970位学生，各校重视学生的学术成绩，鼓励他们在浩瀚的学海中，勤奋学习。有些学校也鼓励学生在拼统考之外，报考大马教育文凭考试。
学生的本份是求知识，但并非个个学生的学业成绩皆优，有些是在体育、艺术、技职或各方面具有天份。为了让学生们找出自己兴趣的、擅长的、有天份的，各所独中校长和老师们想方设方发掘学生所长，并制造和提供平台让他们发挥所长。
★拓展课外活动多元教育
诚如西连民众中学校长黄萍说，不同的学生有不同的发展，该校让他们发挥天份和才华，往有兴趣的领域发展。
公民中学校长林显隆和老师团队努力为学生办联课活动，并在社交媒体上广为宣传公民各方面的活动讯息。林显隆说称，教育是为了学生，公民优化教学，比如明年引进剑桥英文教材，提高学生的英文水品；每个星期三固定的时段举办阅读会，大家一起静下心来阅读。
“我们从各方面加强学生的学习和能力。只要学生有兴趣的领域，我们都会尽量想办法，提供他们学习的平台。”
古晋中华第三中学校长李志鹏指出，该校重视学生的专才发展，比如体育、艺术等，且将活动讯息贴在学校脸书专页上，家长看到孩子被学校重视，孩子越来越有信心，越来越多人口耳相传，达到了宣传的效果。
古晋中华第一中学注重学生的课业之外，也鼓励学生发挥本身的兴趣和天份，学校设有40个学术、体育、培训、艺术、服务团体，让学生选择。
美里培民中学则设有许多的学会和体育组织让学生参加，其中华乐团是该校具有特色的学会。该校的华乐团组织性佳，有一定的口啤。培民中学华乐学会于1983年成立，并于1987年成立“培中华乐团”。该乐团先后邀请本地和国外艺术家担任指导，排演大量不同风格的优秀作品，逐渐形成具风格和品味的华乐团。
★双轨制为学生添出路
各校都为学生努力，古晋一中校长叶宗元指出，该校鼓励学生报考大马教育文凭考试，希望有助学生的就业和出路，该校约七成的高中三学生考大马教育文凭考试。
美里培民中学校长廖国炜透露，该校让学生上双轨课程，即报考统考和大马教育文凭考试。之前，仅让小六评估考试成绩达标的学生报考大马教育文凭考试。明年，则让学生选择和决定是否要报考大马教育文凭考试。
“早期，我们顾虑学生兼顾统考和大马教育文凭考试的能力，所以专注在课程的部份。如今开放让学生自己在初中一便选择和决定。我们从学生的角度思考，帮助学生。”
他说，政府至今未承认统考文凭。一些职业，比如律师、医生等毕业生需要有大马教育文凭考试文凭才能在大马执业。
廖国炜透露，该校目前有51位老师和711个学生，只有2个非华学生，9个中国学生。为加强学校设备，正建设新教学大楼，工程于2018年7月开始，估计2020年7月完工，5层楼内将有行政与教师办公室、11间课室、校史室、梯形讲堂、图书馆、实验室、电脑室、会议室、综合活动空间。
★开办技职教育班
全砂仅有诗巫公教中学和古晋中华第三中学设有技职班。公教中学设有电机电子班，共有76位学生就读，分别是高一班22人、高二班19人和高三班35人。
公教中学重视学生的发展，推崇六育，培养学生自动自发、领导服务的精神、拥有创见、办事有能。值得一提的是，该校是全马仅有无校丁/技工的学校，由学生担任“校园值日星”。
公教中学荣膺2019星洲教育奖（卓越独中），该校校长郑文牍认为，获颁卓越独中奖必须要有所表现，除学术成绩外，在课外活动、体育和学生整体表现等方面也须有亮眼成绩。东马区有两所独中荣获星洲教育奖（卓越独中），即沙巴的崇正中学和诗巫的公教中学。对公教全体董教生而言，绝对是一种肯定和荣誉。
★砂独中之最：古晋中华第三中学──提供最多技职科科目
古晋中华第三中学高中班的技职科设有电机电子（2015年开始）和汽车修护（1994年开始），全国仅有两所独中有此课程，三中是全砂唯一一所提供汽车修护科的独中，该校有自己的汽车维修工厂。
该校校长李志鹏透露，三中高一生上综合技职科（电机电子和汽车修护科）；升高二班时，才分为电机电子班和汽车修护班。
该校明年将在高一技职班加入烘焙课程，学校有设备齐全的烘焙教室。
★独中毕业后哪儿去？
砂拉越华文独中董事会联合总会于2018年6月发出61份调查问卷，11月回收60份（98％）。由于当中2所独中的数据不完整，有效问卷为58份（95％）。
在58所独中的8646名毕业生中，6857人选择升学，1056人选择就业，另有733人没有明确说明毕业后的动向。扣除这733人，可追纵7913毕业生的升学和就业的动向。
2016年，全国独中毕业生方面，6857人升学（79.31％）、1056人就业（12.21％），其他733人（8.48％）。
2016年，在砂拉越707个独中毕业生当中，455人选择继续升学（64.36％），198人就业（28.00％），另有其他的54人（7.64％，去向不明）。
455个升学者，有167人（36.70％）选择到台湾升学，155人（34.07％）在本地私立大学或学院升学，这两项占的比率最高。其他升学的管道尚有外国分校（55人，12.09％）、中国（22人，4.84％）、澳洲（20人，4.40％）、英国、爱尔兰、新加坡、纽西兰、美国、加拿大，以及一些不明确的地区（11人，2.42％）。
来源：星洲日报 2019/11/24
（报导：林柳菁）
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