华社争取承认独中文凭 政府给予统考师训课程名额却填不满

小编： 承不承认统考应该从学术层面处理，和独中生申不申请师训课程有毛关系吗？

难道哈佛或MIT毕业生不申请马大教职工作，有关当局就宣布不承认他们的文凭吗？

（吉隆坡21日讯） 马中总商会总会长拿督陈友信直言，虽然华社不断争取政府承认独中统考文凭，但政府所给予的20个统考师训课程名额，经常都无法被填满。

他说，这也导致一些教育部官员的冷嘲热讽。

“我本身在统考层的委员会，有时候教育部的官员问我的时候，甚至带著一点讽刺性，我是没法子回答的。（他们）说，你们争取统考承认，你看20个（统考师训课程名额），你都填不满。”

他认为，在争取华教地位的同时，华社应共同负起责任。

政府在2011年起，提供特定师训名额予持统考文凭的独中生，只要毕业就会分发到华小执教。

陈友信今日在2020年国际母语日庆典时，这样指出。

他表示，华社的捍卫能力强，但发展能力不足。“（应该）主动加强华教运动，而非被动，而不是等到政府的政策对我们不利，我们反映、捍卫。”

他说，打铁还需自身硬，华社除了争取、被动地捍卫，华社还应该主动发展华教。

他表示，面对师范学院华小华文组课程零招生，我们不能一味责怪政府，华社应该负起责任。

他指出，新一辈的华社华教尚不清楚目前缺乏华文老师的严重性，同时对老师的职业福利不了解。

“做老师并不是他们想象的穷教员，政府在这方便提供很多财务的支持。让孩子们知道，谈华教就要更多的老师，假如新一辈对教育有幸与，应该考虑争取进入师范学院。”

但对于华小华文科师训课程重新开班一事，他赞扬首相兼代教育部长敦马哈迪是个讲理之人，才让问题得以解决，而这也正是我们对新政府的期望。

此外，他还促请教育部官员多与董教总、华教等相关团体交流，以理清华教的定位。他说，这是华教目前最迫切的问题之一。

同时，兼任独中统考特别委员会（PPDUEC）3人委员会成员的陈友信表示，统考研究报告已经撰写完成，仅需再过目一轮。

他说，该3人委员会将在下周召开会议，再定下日期以提呈至教育部以及内阁。

来源：东方日报 2020年02月21日