吉华独中2019年高三美设毕业展“迥異” 展出82幅作品

吉华独中2019年高三美设毕业展“迥異”剪彩开幕仪式，左起为谢爱昀、谢毅勇、张文精、伍镇棋、庄琇凤、林星吉、黄志华及黄国强。




米都吉华独中高三美设班22名学生一连3天举办“迥異”毕业展，展出82幅作品，欢迎大众来赏画。

校长庄琇凤表示，有时候应该让孩子去展现他们真正想要做的事情，因为在学校他们可放心去做，但在社会的时候就不一定可自由去发挥。

她说，家长是孩子最大的动力，因为有了家长的支持及鼓励，孩子才能按照心思去发展，毕竟画画是不太容易的事情。

她指出，最近发现有一些台湾的学校，他们会跟学生签约，让作品留在学校，几年后才归还，因此希望我们学校的学生从这方面，多少把画留在学校1、2年，给其他老师及嘉宾欣赏。

其实我们栽培的学生都是不一样的，她对于该校美设班满有信心，因为无论是去升学或不管到哪里，都有很好的表现。

她是于周五下午出席该校2019年高三美设毕业展“迥異”开幕典礼仪式上，致词时如此表示。

董事与高三美设班学生及老师合影。

工委会主席黄国强表示，这次的毕业展主题名为“迥異”，源自于他们班上22个人都拥有各自不同的性格与思考方式，因此造就了22个风格迥然不同的他们，也因为
这种差异，让他们碰撞出不同的火花与色彩，造就了今天的毕业展。

“也许因为不同的追求，有的人追求写实，有的人喜欢可爱的风格，有的人喜欢电脑绘图，但我们并不寂寞，因为我们聚集在一起，同时，这次的毕业展见证了我们3年来学习的成果。”

仪式上，庄琇凤、黄国强联同该校副董事长林星吉、教育组副主任黄志华、宿舍组主任伍镇棋、美术课主任谢爱昀老师、谢毅勇老师、张文精老师主持剪彩开幕。

吉华独中2019年高三美设毕业展“迥異”，展出82幅作品。




该毕业展从本月28日至30日（星期五至星期日），一连3天，从早上10时至晚上9时30分在米都Aman Central广场4楼编号93店面举行。

来源：光华网 2019年6月28日

突破50万目标 ◆ 中化筹款迄破63万

麻坡中化中学107校庆慈善市即将于本月29及30日举行，目前已筹获逾63万令吉。前排左起为杜天勇、谢才观、林明才、蒋璁江、吕秀兰及符肇珍。

（麻坡26日讯）情牵香妃人，缘聚中化心！麻坡中化中学107校庆慈善市即将于本月29及30日举行，截至今日，已筹获逾63万令吉，突破了该校50万令吉筹款目标。




林明才：培养爱校团队能力

该校董事长林明才表示，在董事们的积极推动，各地校友会热心参与，以及全体师生卖力推售固本，筹款成绩才能如此亮眼。

林明才今日上午召开新闻发布会时指出，此次筹款活动中，该校许多班级都突破了预设的目标，全校班级共筹获55万9000令吉。

出席新闻发布会者，包括：该会署理董事长谢才观、总务杜天勇、财政符肇珍、校长蒋璁江以及筹委会主席吕秀兰等人。

林明才表示，此次慈善市的宗旨，在筹募学校教育基金的同时，培养学生的爱校精神、创造力、组织沟通及团队合作的能力。

他希望，各界继续响应筹款，协助该校完成校庆慈善市活动。

吕秀兰：鼓励民众配合环保

吕秀兰指出，校方此次没有寻求外援，由筹委会卫生组老师带领学生做资源回收工作，以期能减低垃圾量，同时发挥环保教育的功能。

她鼓励民众配合此次的环保号召，自备餐具及环保袋、用餐后自行收拾桌面并依据指示依类处理，黑色塑料袋装一般垃圾，以及白色透明塑料袋放可回收塑料。



她表示，当天有自备饭盒者，购买食物将可获优惠。同时，该校也有准备货物推车协助搬运，以助需要者将所购买的物品推至停车处。

她希望，民众都能“爱我中化、垃圾不落地”，才是麻坡的好子弟。

蒋璁江：慈善市购物好玩好吃 

蒋璁江指出，慈善市设有36档饮食摊，有风味饮品、各色美食、传统小吃，荤素皆备。高中生也设计各类好玩的游戏，奖品丰富，等待赢取。其他包括：义卖蔬果、家电家具、干粮补品、健康检查、美容义剪等。

他表示，该校慈善市可说是亲子同乐、联络情谊的好去处，老少咸宜，一次性满足，欢迎大家共襄盛举。

师生们一齐动手准备工作，以期呈现热闹具有创意的慈善市。

 

慈善市积极响应各项环保工作，且校方没有寻求外援，全由老师带领学生做资源回收工作。

文章来源 ： 星洲日报 2019-06-26

笨珍培群独中招收2020初一新生

入学简章

学校简介:

培群学校创立於1922年，创立至今已达九十载。中学部则於1951年开办，并在1961年接受改制为政府中学。1962年，本校——笨珍培群独立中学正式成立，成为国内民办的华文独立中学之一。

本校自1999年起，即着手进行改革，除了秉持传统的华文教育办学理念外，也以务实的态度经营管理，务使科目多元化，课程灵活化及教育生活化；以塑造高尚品格及身心发展均衡的学生，努力建设学校以成为柔佛州卓越的民办中学。本校也遵循独中传统办学的路线，以独中统考（UEC）为主，政府考试为辅，以评估学生的学业成绩表现。

课程


预备班：
华文、英文、马来西亚文、数学、体育、美术、辅导、音乐

初中部：
华文、英文、马来西亚文、数学、科学、历史、地理、体育、美术、辅导、音乐、电脑。

高中部：
理科班
华文、英文、马来西亚文、高级数学、生物、化学、物理、体育。

文商班
华文、英文、马来西亚文、普通数学、历史、地理、商业学、簿记、体育。

美工班
华文、英文、马来西亚文、普通数学、体育、彩绘、素描、水墨画、设计学、色彩学、美术史、立体造型、艺术概论、摄影、电脑设计、广告设计。

升学管道

1.学生可凭本校毕业文凭升读国内学院或日本，欧美大专院校。
2.凭马来西亚独中统一考试证书（UEC）升读国内或中国、台湾、新加坡、欧美等国大专院校。

全年学费

初中部 RM3600

高中部 RM3840


初一新生报名简章

1. 报名日期：2019年6月10日（星期一）起至9月28日（星期六）早上8时止。
2. 报名资格：小学六年级在籍生。
3. 报名时间：星期一至星期五：由早上8时至下午3时，
学校假期：由早上9时至下午1时
星期六、日及公共假期不办公。
4. 报名地点：培群独中校长室书记处。
5. 报名手续：填写新生报名表格一份，呈交2019年上半年成绩单复印本一份，报生纸影印本一份、2寸 上半身照片两张及报名费RM20。


凡新生皆需参加入学考试，本校入学考试订于9月28日（星期六）早上8时30分至下午1时举行，考试的科目共有四科，分别为国文、华文、数学和英文四科，范围以小学六年级程度（UPSR）命题。


凡在新生入学考试前10名且平均成绩达85分者，其初中学三年学费全免（唯每年的学业成绩须达85分且操行成绩在80分或以上者）。


本校设有助学金给予家境清寒的本校学生，高中毕业成绩优异者可获多项大学奖学金完成大学课程。


家族倘若有任何疑问，请联络该校校长室书记处或教务处，联络电话室07-6868268或者07-6860703，传真号码是07-6874039.






2020年度新生入学考试


入学考试日期 ： 2019年9月28日（星期六）

来源：笨珍培群独立中学

郑孝川：助软硬体发展 ◆ 盼政府增独中拨款

郑孝川（左六)为全霹雳9独中足球赛主持开球礼；左起为庄织华、吴克兴、陈型荣、郭花妹；右起为苏民胜、胡永铭、谢符财、蔡顺杰 、陈凯及张弘弼老师。

（实兆远27日讯）班台育青独中董事长郑孝川表示，联邦政府及州政府今年首次拨款给独中的款项，确实有助减轻独中的财政负担，这对独中来说是一线曙光，有助于独中的未来发展，但还是期盼新政府接下来可以增加拨款，加强独中在办学上的软硬体发展。




他举例，若拿独中在软硬体上的发展与国中比较，如师资的薪酬及教学设备上，大部分独中还是远远落后于由政府资助的国中，因此非常期盼政府能够关注这一点，在财政给予全马独中更大支援，好让独中迎头赶上。

霹9独中足赛开幕

郑孝川今早在班台育青校园为全霹雳9独中足球锦标赛主持开幕时提到，独中的办学方针非常明确，那就是注重学生多元发展，除了注重学术上的表现外，也重视课外活动，如定期举办各体育竞赛活动，还有派出学生参加各种校外比赛等，目的就是发掘学生各方面的才华，进而培育多元能力的学生。

每3年举办一次的全霹雳9独中足球锦标赛，这次轮值由育青独中举办，一连举行3天，获得全霹雳9独中派队参赛，这次赛会获得霹雳州华人足球公会赞助整个赛会的裁判经费。

出席嘉宾有育青副董事长陈型荣、蔡顺杰、总务吴克兴、财政陈凯、董事周子发、许隆基，霹雳州华人足球公会会长郭兴发、怡保育才独中校长苏民胜、江沙崇华校长庄织华、曼绒南华独中校长谢符财、安顺三民独中校长胡永铭及各校代表等。

郑孝川（左四）代表9独中赠送纪念品给霹雳州华人足球公会会长郭兴发（右四）；左起为蔡顺杰、周子发、郭花妹；右起为吴克兴、陈凯、陈型荣。

文章来源 ： 星洲日报 2019-06-27

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师生家长的再教育

新山13岁女学生在学校因高喊一名男老师“阿倌”，而遭鞭打事件，在社交媒体的推波助澜下闹得沸沸扬扬，网上一时间涌现不同版本的“包青天”，对事件作出种种不同且苛刻的“判决”。

有人痛骂老师“下手”过重，不配为人师表；也有人斥责女生，及其拍摄视频的母亲行为过分，甚至以“没教养”予以形容；但中肯的批评还是有的，那就是错不全在一方。

时代一直在变。半个世纪前，校方对顽劣学生处以鞭刑，根本就小事一桩，不值得大惊小怪；不光如此，对一再犯错或犯了大错的学生，校方甚至可以将鞭刑的声响，通过播音器传送给全校学生，以收“杀一儆百”之效。当时，没几个人会认为这将打击学生的自尊心，

以前，因忙于养家和做家务，无暇照顾孩子，家长唯有把教育儿子和女儿的责任交给老师。这些家长对老师敬仰有加，一旦知道自己的孩子在学校遭到体罚，非但不会直奔学校兴师问罪，很多时候还会在孩子身上加多几鞭，因为单纯的思想告诉他们：一定是孩子做错事，所以才遭到老师处罚。

可是，如今时代变了，半个世纪后的今天，根据教育部所制定的准则，只有校长或获得校长授权的老师可以执行鞭打刑罚，而且附带条件是不可致伤学生。教育部副部长张念群更进一步指出，该部也明文规定，女生原本就不容许校方鞭打。




国有国法，学校也有校规，学生呼喊老师为“阿倌”，举止确实是极端不礼貌，也必须受到应有的惩罚及再教育，但在愤怒下狠鞭一个才13岁的女生，再怎么说，相关老师已严重违反教育部所设下的体罚准则。

有网民为老师喊冤，指这名老师向来温文儒雅，可能是因为被激怒，才一时按捺不住情绪故而痛打女生，然而，正所谓“百功不能补一过”，无法控制情绪，不应该是任何人犯错后可以借此脱罪的理由。

整起事件，就师生而言，错不全在一方，可知错能改善莫大焉，如果事后发觉自己有错，就应该勇于面对、勇敢认错。

至于那位拍摄视频的家长，原想通过网络力量来公审教师，为女儿讨个公道，然而事件既引起极大关注，她本身亦无法幸免于“审”，尤其是其兴师问罪的手法，一样遭受狠批，而令人遗憾的是，孩子和教师已因而遭受二度伤害，成了这起纷争的反面教材。





来源：南洋网2019年6月27日 南洋社论

杨善勇：她说的话，他都记得

“她说过的话，我都记得很清楚，因为这些话都太伤我。而她当年可能也没想过自己会当官……！”身在芙蓉，为当地的马华区会2019年代表大会开幕，总会长魏家祥把教育部副部长张念群当年所说的话，一五一十地重复一遍。

细读记者笔记，魏家祥显然牢记了这位史上最佳的副教长所说的点点滴滴。言论的内容，发表之日期，甚至开口的时间，钜细靡遗，魏总都一一记住了。可惜，她说得洋洋洒洒，最终还是不吝溢美之词。

罄竹难书的问题，全在这里，也在那里。窠臼不改，桎梏依旧，沉痾宿疾，仍在兜兜转转。甭说别的，本身那一张统考文凭，张念群如今也不能承认。一切只能继续（被）指日可待。

说好的大选宣言？上任之初，张念群大声宣布，赶在2018年的“最后一个月”之前认证。但是，随后澄清，她既不是（当权的）部长，也不在内阁之内，她做不了主，只能希望。

最后一里路呢？《念年有辞》（吉隆坡：行动党；2011）里，张念群那些年的理直气壮，魏家祥想必都忘不了：为何国阵可以承认150个国家的中学文凭，唯独不能承认独中统考？

一切的高调，没看到绩效，还能怎样，又能怎样？火箭党如今只能噤若寒蝉。说不生气，那是假的；说很满意，那是假的，毕竟粉丝的心也是肉做的。背离的承诺，希盟跟班心里的彩虹，都变成单色。




爱选民的话你都说，爱百姓的事你不做。选前的甜言蜜语，只是手机的躯壳。拥趸的悲伤和难过，魏总如今已经参破，可以得过，也就且过，不必计较得太多。平等纯属施舍，难怪张念群她面有难色。

来源：东方日报 2019年06月28日 评论: 杨善勇

丁杰隆：教育分权与地方自主

马来西亚是少数实行多元教育体系的国家，拥有完善的国民学校、华小、淡小、华文独中、宗教学校、私立英校乃至公私立大学系统，能够满足孩子受教育的需求和选择。然而，特定政党人士普遍认为多元教育是团结国人的绊脚石，无法培养爱国精神，因此关闭各源流学校和废除母语教育课题在我国很容易成为廉价宣传和煽动工具。





那些提出停办母语教育，或欲使阿拉伯文成为主流的政党人士，第一，他很大可能来自半岛，而可能忽略了沙巴和砂拉越也是组成马来西亚的一部分，且东马有着不同于西马的人口结构和风土人情。第二，各源流学校其实一直都贯彻教育部统一的课程教学纲要，只是传授语言不一，包括近年来独中为争取统考文凭获政府承认，教学内容也逐渐趋向本土化，因此多元教育体系分裂国人的论述很难令人信服。

相对的，马来西亚位处东亚、南亚和太平洋岛国的交通交汇枢纽，理应充分利用其具有多元民族、丰富语言和文化的优势，在日益动荡不安的地缘政治和区域经济发展中谋求站稳脚步，培养出更多可迎合不同地域和经济领域所需的跨国人才，使多元教育体系成为国家战略性资源。所以，政府在未来更要积极拓展，而非收缩。

无可否认，我国当前教育仍然趋向中央集权，不论是学校行政、教学内容乃至软硬体建设，皆由上而下，一层叠一层。教育改革应当聚焦在教育分权和地方自主，而非肤色。特别是在资源分配和教学方式上，各州政府和各源流学校单位理应有着更多自主权，甚至可鼓励各州各校自行撰写和出版更加趋向本土的教学内容，以符合国内不同地方和族群的需要，因为后者更为了解在地社区与风土人情。




比如，在砂拉越的各校可弹性增设伊班文班；由伊斯兰党执政的吉兰丹欲要把该州打造成为区域阿拉伯文学习枢纽，我们也应当鼓励，惟不能否决学习其他语文的权利；同样的，以原住民为主的内陆学校，也应可弹性编制自己部落的教学课纲，使孩子们更能了解部落的历史、语言和文化习俗。

美国著名制度派学者Daron Acemoglu和James Robinson在《国家为什么会失败》（Why Nations Fail）中简化提出国家制度有着包容性（inclusive institutions）和攫取性（extractive institutions）之分，说明国家之所以成功，在于鼓励权力分配、建立制衡制度和社会多元创新；反之，走向衰败的国家无不是统治集团为保护自身的政治利益而剥削大众，阻碍良性竞争和社会进步。

后者是我们必须警惕的，以避免刚从一甲子的独裁政府走了出来，又走向另一个独裁过程，再次令国家陷入专制泥沼。在增进和尊重对他族与文化了解的前提下，希盟政府必须确保国内各族群乃至各地方皆拥有自由学习、发展和传播本身母语的权利和空间，不受任何人为或政治打压。





作者 ： 丁杰隆
文章来源 ： 星洲日报 2019-06-27

2019泰晤士高等教育世界大学排名（附 大学接受UEC资格之链接）

来源：董总网站 26 June 2019

全国华文独中2016年毕业生升学概况

全国华文独中2016年

毕业生升学概况调查报告

来源：董总网站 26 June 2019

2019年马来西亚华文独中智慧校园研习会--邁立及發展華文獨中智慧校園

为建立以学生学习及生活为中心的智慧化校园网路，有效支持教学过程分析，让个别网路系统能够无键互通，塑造开放的学习环境，并将大量的服务与使用资讯进行资料分析，以发展智慧校园六大目标：

1．智慧教学：如e化教皱建置授课教学、讨论交流、题库测验、出席状况介面。
2．智慧行政：如各项数据公开下载、财务分析。
3．智慧管理：如校园安全监控、教室空间管理。
4．智慧社群：如APP即时查询、LINEBOT即时通知。
5．智慧绿能：如各空间空调、灯光电力控制、节能提醒。
6．智慧保健：如健康管理运动计步、休闲娱乐在地活动查询。

主讲人：
台湾国立高雄师范大学图书资讯处处长 余远泽博士

分享人：
1．新山宽柔中学副校长 赖俊雄
2．马六甲培风中学事务处、资讯中心主任 陈新宏
3．吉隆坡尊孔独中资讯处主任 林文钦
4．巴生滨华中学资讯处主任 戴素美
5．峇株巴辖华仁中学联课活动处助理 郑凯耀




一．主催单位：马来西亚华校董事联合会总会
二．主办单位：雪隆华校董事联合会
三．承办单位：吉隆坡尊孔独立中学
四．活动日期：2019 年7月 13-14日（星期六、日）

五．地点：吉隆坡尊孔独立中学