每个时代都有该时代的挑战。509改朝换代之后,华教面临新时局的挑战。624董总改选,华教喜迎有理念、有魄力的领导层,令人对开展新时代的华教事业充满期待。
至于新时代的华教论述或话语论述,董总应该当仁不让的尽快提出相关论述,俾能带动整体华教发展的新气象和新方向。
华教纷乱的根源为掌握组织话语权者精进思想不足,长期局限及满足于现状,以致无法有效回应资讯时代以及国內外政局变动对教育的新需求。华教组织领导们的组织领导观、教育观等都需要不断的强化和精进,这些工作都需要有步骤、有程序的进行,才能达致所期待的目標。
参与建国行列
对于新时代的华教论述,本人提出一些浅见,拋砖引玉,供董总及华教组织领导们参考。
第一:华教的梦与理想:弘扬中华文化、参与建国行列
立足于马来西亚这片土地上,华教的梦与理想是推动及发展中华文化和参与建设美好国家。华教建基于本邦超过200年,仍然屹立不倒,足证中华文化博大精深的力量。新政局带来新的希望,也呼唤华教参与建国的行列,董总应把握良机。
第二:华教的精神:尊重多元、宽容中庸、奋发进取
若要大马的华教事业得以延续发展以及不断的深化,就须强化林连玉先生所提倡的「共存共荣」之尊重多元思维理念。与此同时,更应身体力行的去实践中华文化的中庸宽容之道,不仅对华教內部需要宽容接纳,也应该將中庸之道,体现在对待华教团体之外的其他公民组织,真正的將华教精神弘扬开来。华教精神也应该涵盖奋发进取的精神,以「己立立人、己达达人」的信念,引导本族及他族共同成长。
开创华教新格局
第三:华教的进程:创新领导、优化组织、学会联合
华教组织必须与时並进,从歷史经验中总结出组织领导的优劣模式,採取创新的领导模式来强化华教组织的变革。华教组织的老化以及僵化日趋严重,优化组织的呼声应能唤醒大家一起来强化培育华教接班人的工作。我们不活在孤岛,需要跟其他组织(特別是政府单位)串联及合作,因此「学会联合」是一个很重要的功课。
结语:华教的新时代使命:把握新政局时机、培育高素养人才
新政局带来新时机、新时代带来改革契机,华教组织应当要好好把握。新时代华教论述如能贯彻「共存共荣、海纳百川」的宽容中庸之道,既重视弘扬中华文化、培养高素养建国人才,也允许华教內部百花齐放、各自精彩,定能开创出华教新格局。
来源:
东方日报 2018年12月23日
张济作(文教工作者)
2018年12月23日星期日
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