《沙巴独中系列》抓紧改革契机 ◆ 沙崇正不忘教育初衷

作为沙巴最具规模的独中和学生人数最多的中学，沙巴崇正中学在洞察与引领教育发展走向方面承担着一定的责任。近年来，该校各行政和教育体系实现改革，包括推动人文教育与STEAM教育等，皆体现改革的决心。




今年新学年，沙巴崇正中学行政阵容出现更动，原任副校长郑宝维接替荣休校长丘和新的职位，而原任联课活动主任陈彦绫则兼任副校长职。加上原有的副校长黄耀弘，目前该校共有2名副校长。

作为沙巴最具规模的独中和学生人数最多的中学，沙巴崇正中学承担引领教育发展的责任；牆上的校训“止于至善”，象徵该校对卓越教育目标的追求。

郑宝维：打造沙崇正“学习乐园”

郑宝维今年68岁，他于2004年到沙巴崇正中学服务时是担任辅导处主任，2008年上任教务处主任兼副校长。

郑宝维笑言，68岁是该校行政主任的退休年龄，而一般上教师是于65岁退休。因此，他希望能在任内带领所有副校长和主任建立及完善各单位的工作内容和系统，确保未来各个职务交接后，行政工作也能顺利衔接。

另外，作为资深的教育工作者，郑宝维希望沙巴崇正中学能发展成为一个真正的“学习乐园”，这不但是教育的大方向，也是教育工作的核心，是每个教育工作者所期待的事情。




他表示，沙巴崇正中学几乎是东马最大型的学校，因此该校有责任把每个孩子教好，协助他们成人成才，这是教育的原则。

沙巴崇正中学校长郑宝维（中）坚守教育原则，培养孩子成人成才。左为副校长黄耀弘，右为副校长陈彦绫。

陈彦绫：服务25年 标准“崇正人”

陈彦绫是沙巴崇正中学校友，大学毕业后回到母校服务，今年将服务年满25年，可说是地地道道的“崇正人”。

从1995年开始，陈彦绫担任美术教师，并加入课外活动处（后来改称联课活动处），约10年前接任主任。目前，她负责管理联课活动、训导、辅导和人文教育领域。





“由于兼任联课活动主任，我会特别推展联课活动、人文和艺术领域。”

她表示，“联课”就是联合课程，而沙巴崇正中学是少数将联课活动列为正统科目的学校，学生的联课分数和其他学术科目一样列入成绩单。

她指出，在中国和台湾，很多学校都非常注重联课活动发展，这也是本地教育发展的趋势，而沙巴崇正中学改设联课活动处也超过10年。

沙巴崇正中学人文教育发展处主办淨滩活动，推广环保精神，获得师生一起参与。




黄耀弘：大学课程融入中学

黄耀弘是于2017年8月加入沙巴崇正大家庭，担任副校长（人力资源处），主管学校的人事行政和加强师资培训，同时也负责拟订行政和学科的关键绩效指标，以及推展STEAM教育。

他指出，STEAM教育在现代教育发展的方向，即科学（S）、技术（T）、工程（E）、艺术（A）和数学（M）的跨学科学习，透过让学生接触科技与“动手做”，培养他们探索与解决问题的能力，进而提高整体的“软实力”。

他说，现在的教育趋势是将大学课程内容融入中学，包括电子产品的实际操作，以及探讨社会问题等，进而让学生将来懂得应用科技和创新方法来解决问题。

“这是教育发展的趋势，国外已经很普及，沙巴崇正必须在这方面迎头赶上，让每个学生都能接触到这一块，也让他们的点子能有展现的平台。”




另外，他希望沙巴崇正中学能建立更完善的行政体制和系统。

学生挖起埋在沙裡的垃圾，一起守护自然环境。

STEAM是现代教育发展的趋势。沙巴崇正学生前往槟城考察，由钟灵独中创意学会会员讲解该校的创意作品。

文章来源 ： 星洲日报 2019-06-02 报道/张健锋