2019年4月27日星期六
郑钦亮:大学预科班的数学题
教育部长马智礼说,政府终于找到大学预科班课题的最佳解决方案,即是把学额从2万5000个增加至4万个,以让印裔,马来人、华人、原住民,以及砂拉越与沙巴州的学子都能受惠。
即是土著学额从2万2500个增至3万6000个,非土著学额从2500个增至4000个。
就是说,非土著的学额已获得60%的巨大增幅,是不是应该谢恩?
噢对了,请不要问为什么人口占七成的土著却分到九成的3万6000个,只剩下一成让占人口比例三成的其他种族去争破头,因为新政府必须延续腐败倒台前政府的90:10旧教育政策,以便扶助那些教育水平尚属偏低的土著。
也就是说,希盟政府也认为90:10的比例是合情合理的,谁再挑战下去,就有可能将话题延伸到挑起敏感课题,请别挑战政府的容忍度。
这么说吧,你必须相信并接受政府的坦白和用心,意即占人口比例三成非土著的教育水平是更高的,所以才不须要这么多学额。这样子会不会更好受一些?会不会更明白为什么统考文凭至今仍止步于公立大学了?
从数额上来看,将有更多非土著受惠的确是一个事实,国家也将培养出更多土著大学生了,但大学预备班和未来公立大学将来有没有办法完全吸纳这多出来的1万5000名学生,怎么个吸纳法,还是有疑虑,这可不是租一间礼堂把1万5000人装进去就可以了。
教育部都解决了多出来的预备班以及大学的资金、专业师资和课室等问题了吗?
如果只能吸纳多1万4000个学额,还是依据90:10的种族比例吗?会不会有小拿破仑先填满土著的3万6000个学额,有剩余才分给非土著呢?
别怪我们多疑,因为我们可以相信新政府的诚意,却无法不怀疑小拿破仑的偏激。
作者 : 郑钦亮
文章来源 : 星洲日报 2019-04-26
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