別典当华小独中的权益
董总倘有不测，其核心业务，即是独中统一课程和统一考试，以及相关的教育业务包括教育政策法规和教育专业的研究、学生奖贷学金和教师培训等等，也將唇亡齿寒，都会受到牵连，可能面临隨时关张的极大风险。
可惜的是，爭执的双方，乃至于一些华社和独中董事会都不太重视，还一边空喊和解。当事人的叶新田提出不可能和解的四项和谈条件，顢頇又强悍回应只有他自己才能当董总主席到2017年改选为止，硬是要陈大锦和傅振荃等不仅要辞职还须负上刑事罪，云云。
如今硬把董总的生死存亡和华教所有利害关係人一扞子绑在社团註册局来判决，叶新田如此手段公然將他个人保卫董总主席大位来漫天开价，不仅在华社华团史上前所未有，恐怕也是黑暗政治上极为少见的案例。
如此一来，华小、独中教育和整个华文教育，可能变成董总鏖战的牺牲品，许多教育业务將断线，直接影响所有学校、教师、学生和每年耗费数千令吉送孩子念华校的家长们的权益。
双方还在激烈的爭执胜负的同时，万一真正面临被吊销註册的状况，我们可以想像会有哪些情况接著发生，特別是对独中教育產生何种程度的巨大破坏。
独中生何去何从？
身为独中家长的父母，我和內人心急如焚。万一董总在7月30日被吊销註册，所有统考相关业务也遭到冻结，我们各別读了六年和三年独中的两个孩子將怎么办？我们的老大今年高三，老二初三，今年都要参加统考。
万一董总当机，统考停摆，我们的孩子怎么办？他们岂不白读独中六年和三年吗？如果最令家长们愿意支持独中教育的统考都不能考，家长们为什么还要送孩子去独中唸书？难道全国独中董事会和家教校友会到现在都还能无动于衷吗？
对自己的家业生死存亡一线间的大是大非，华教工作者还能主张中立，认为公婆各有理，还不积极表达和参与改变局面的行动吗？如果不愿意站在一方，也请华社救救我们现在至少八万名独中生的前途吧？
如果统考停摆，等同教育失信。6月30日社团註册局给董总爭执的袞袞诸公们最后通牒三十天，如今都过了一半，请问有什么办法解套吗？
7月12日英文《星报》刊登一篇相当翔实的董总危机的专题报导，说董总危机若导致註册被吊销，最后的输家將是华社和这家近七十年的华教机构的声誉。报导提到新纪元学院学生流失已经发生，並指出这危机如果造成学生没法统考，不仅將影响独中明年的招生，家长也將可能把孩子转校。
作为独中生到独中生的家长，董总的存亡不仅短暂影响明年的生源罢了，我也不能对孩子三番四次讯问董总到底发生怎么回事无言以对。我想从以下三方面进行探討，希望得到华教人士、独中董事会和家教校友会团体的关注：
首先，董总註册一旦吊销，全国60独中尤其是以统考为主的独中，明年的招生人数可能下滑10巴仙或以上。据个人瞭解，至少一些城市区的独中已將明年新生招生门槛调降，总体收生人数也做了相当的调整。
近十年来，华小教育和国家教育政策的许多变化，长期被叶邹诸公忽视，他们仅把反对国家教育政策当成个人宣传的棋子，几乎没有提出任何重要的专业研究与政策报告。在我的印象中，叶新田领导近10年的业绩是三番四次群眾抗议集会，可惜没一次面对政府教育部门提出具体的教育要求和政策建议，这就导致现在华教只有群眾运动，而没有教育专业的负面形象。
在籍独中生流失
第三，危机不除，在籍独中生流失问题会更加严重。过去二十年来，高二考完政府的SPM考试后离校转读A水平或澳洲等各国大学入学试的独中生，常年都不少于同级生人数的10巴仙。1990年代中期，有一度独中高三生的流失曾达危险的水平。所以在郭全强主席的领导下，才提出「迈向高素质教育」的教育改革运动，期使保本之余，也更加积极提升独中教育素质的竞爭力。如今这起存亡的恶斗，使我们兄弟姐妹家庭共五位原在独中唸书的孩子，已有两位转校，剩下我家两位和姐姐的一位孩子，意味著我们这个独中家庭的独中生流失率已达40巴仙。万一真的统考不幸停摆，我们也不排除把孩子转去邻近的私人学校。
假设今年统考停摆，深层的反作用力將即刻打击各地努力经营的独中。我必须声明，家长们把孩子送入独中读了六年书，如果真的没法考统考到国內外升学，不仅使家长们蒙受六年来支持学校的各种费用和开支的金钱损失，更糟的是，白费了孩子六年的宝贵时光，这是极严重的教育失信。主办统考的董总、独中董事会和校方將面对严重的失信与信心危机。我估计，会有不少独中家长跟我有一样的想法，我们也会保留法律追究的权力。
今天，在一切讲求民主和平等权益的时代，没有人能够一手遮天，把一个公共事务和关涉大眾利益的机构当成自己的私人產业。董总爭执的双方使组织走到这田地，不仅没法向大眾交待，更对不起在学校受教育的孩子们和各方的利益关係人。董总危机不除，试问华教和独中教育还有前途吗？
如今，叶新田竟敢以组织和华教的整体利益作为要胁全国独中和华社让他继续做他的董总主席，敬请原支持叶公的人醒醒，面对华教和独中的生死利害，难道还可以没有立场吗？
独中每年招生说明书上洋洋洒洒的独中教育愿景，绝不能因为一两位犯上严重错误的领导人而沦为镜花水月，最终將百年树人的大业败坏殆尽。
歷史经常就是为屡犯错误的领导人而写的；歷史就是裁断那些劣跡斑斑的人物的一面镜子。
可惜的是，爭执的双方，乃至于一些华社和独中董事会都不太重视，还一边空喊和解。当事人的叶新田提出不可能和解的四项和谈条件，顢頇又强悍回应只有他自己才能当董总主席到2017年改选为止，硬是要陈大锦和傅振荃等不仅要辞职还须负上刑事罪，云云。
如今硬把董总的生死存亡和华教所有利害关係人一扞子绑在社团註册局来判决，叶新田如此手段公然將他个人保卫董总主席大位来漫天开价，不仅在华社华团史上前所未有，恐怕也是黑暗政治上极为少见的案例。
如此一来，华小、独中教育和整个华文教育，可能变成董总鏖战的牺牲品，许多教育业务將断线，直接影响所有学校、教师、学生和每年耗费数千令吉送孩子念华校的家长们的权益。
双方还在激烈的爭执胜负的同时，万一真正面临被吊销註册的状况，我们可以想像会有哪些情况接著发生，特別是对独中教育產生何种程度的巨大破坏。
独中生何去何从？
身为独中家长的父母，我和內人心急如焚。万一董总在7月30日被吊销註册，所有统考相关业务也遭到冻结，我们各別读了六年和三年独中的两个孩子將怎么办？我们的老大今年高三，老二初三，今年都要参加统考。
万一董总当机，统考停摆，我们的孩子怎么办？他们岂不白读独中六年和三年吗？如果最令家长们愿意支持独中教育的统考都不能考，家长们为什么还要送孩子去独中唸书？难道全国独中董事会和家教校友会到现在都还能无动于衷吗？
对自己的家业生死存亡一线间的大是大非，华教工作者还能主张中立，认为公婆各有理，还不积极表达和参与改变局面的行动吗？如果不愿意站在一方，也请华社救救我们现在至少八万名独中生的前途吧？
如果统考停摆，等同教育失信。6月30日社团註册局给董总爭执的袞袞诸公们最后通牒三十天，如今都过了一半，请问有什么办法解套吗？
7月12日英文《星报》刊登一篇相当翔实的董总危机的专题报导，说董总危机若导致註册被吊销，最后的输家將是华社和这家近七十年的华教机构的声誉。报导提到新纪元学院学生流失已经发生，並指出这危机如果造成学生没法统考，不仅將影响独中明年的招生，家长也將可能把孩子转校。
作为独中生到独中生的家长，董总的存亡不仅短暂影响明年的生源罢了，我也不能对孩子三番四次讯问董总到底发生怎么回事无言以对。我想从以下三方面进行探討，希望得到华教人士、独中董事会和家教校友会团体的关注：
首先，董总註册一旦吊销，全国60独中尤其是以统考为主的独中，明年的招生人数可能下滑10巴仙或以上。据个人瞭解，至少一些城市区的独中已將明年新生招生门槛调降，总体收生人数也做了相当的调整。
近十年来，华小教育和国家教育政策的许多变化，长期被叶邹诸公忽视，他们仅把反对国家教育政策当成个人宣传的棋子，几乎没有提出任何重要的专业研究与政策报告。在我的印象中，叶新田领导近10年的业绩是三番四次群眾抗议集会，可惜没一次面对政府教育部门提出具体的教育要求和政策建议，这就导致现在华教只有群眾运动，而没有教育专业的负面形象。
在籍独中生流失
第三，危机不除，在籍独中生流失问题会更加严重。过去二十年来，高二考完政府的SPM考试后离校转读A水平或澳洲等各国大学入学试的独中生，常年都不少于同级生人数的10巴仙。1990年代中期，有一度独中高三生的流失曾达危险的水平。所以在郭全强主席的领导下，才提出「迈向高素质教育」的教育改革运动，期使保本之余，也更加积极提升独中教育素质的竞爭力。如今这起存亡的恶斗，使我们兄弟姐妹家庭共五位原在独中唸书的孩子，已有两位转校，剩下我家两位和姐姐的一位孩子，意味著我们这个独中家庭的独中生流失率已达40巴仙。万一真的统考不幸停摆，我们也不排除把孩子转去邻近的私人学校。
假设今年统考停摆，深层的反作用力將即刻打击各地努力经营的独中。我必须声明，家长们把孩子送入独中读了六年书，如果真的没法考统考到国內外升学，不仅使家长们蒙受六年来支持学校的各种费用和开支的金钱损失，更糟的是，白费了孩子六年的宝贵时光，这是极严重的教育失信。主办统考的董总、独中董事会和校方將面对严重的失信与信心危机。我估计，会有不少独中家长跟我有一样的想法，我们也会保留法律追究的权力。
今天，在一切讲求民主和平等权益的时代，没有人能够一手遮天，把一个公共事务和关涉大眾利益的机构当成自己的私人產业。董总爭执的双方使组织走到这田地，不仅没法向大眾交待，更对不起在学校受教育的孩子们和各方的利益关係人。董总危机不除，试问华教和独中教育还有前途吗？
如今，叶新田竟敢以组织和华教的整体利益作为要胁全国独中和华社让他继续做他的董总主席，敬请原支持叶公的人醒醒，面对华教和独中的生死利害，难道还可以没有立场吗？
独中每年招生说明书上洋洋洒洒的独中教育愿景，绝不能因为一两位犯上严重错误的领导人而沦为镜花水月，最终將百年树人的大业败坏殆尽。
歷史经常就是为屡犯错误的领导人而写的；歷史就是裁断那些劣跡斑斑的人物的一面镜子。
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