林冠英访光华日报】财长：鼓吹多元化却反爪文 抨某些华团假民主
光华网 2020年1月19日独家报道：曾丝苛
摄影：董坤铭
财政部长林冠英直批，一些华团虽称鼓吹多元化和民主概念，但却反对爪夷文，此举简直是假民主分子、伪君子，这将造成马来社会的反感程度越来越高！
林冠英周六拜访光华日报并接受本报独家访问时说，无论做很多事情，都有可能引起另个族群的不高兴，只是，如今其程度越来越高。“导火线在哪里？来自一些在华社的团体，真的是失策！”
 |
| 林冠英（右）认为，马来社会反感程度越来越高的导火线，是来自一些在华社的团体。左为本报总编辑林松荣。 |
他直言，无论是站在民主角度、联邦宪法，还是联合国基本人权宣言，都不可反对任何语言或语文，因为这将开起一个很大的缺口给对方（其族）来反对中文，包括要关闭华小。
他说，若是“强制性”教学，华团可提出反对，但正因如此，政府从将之改为“选择性”，但这些华团仍坚决反对，造成了过去一些被边缘化的看法，如今开始变成主流化，这“亮红灯”的状况实在令他担心。
“他们说要反对华小，你说这是其中一项在联邦宪法，为什么不要用煽动法令来对付他们？你忘记吗，你反对爪夷文也会中（中招），因为它是国语的一部分。所以，有时候他们只是看一个角度，没有用国民、国家的精神来看。”
他直斥，谈民族就是“自找死路”，马上成为输家，因为身为大马华裔，谈民族肯定无法胜过他们（巫裔），而是应以民主、原则、基本人权来谈。（小编：连ICERD 都不敢签的政府，还配教训华社什么是民主与人权？ 被騙一次是對方的錯，被騙兩次是自己的錯！）
“用民族来谈，最终是讲人数的，你可以胜过他们吗？讲民族就是找死路，你要找死路你自己找，不要毁掉我们下一代的权力。我们辛辛苦苦争取来的宝藏，给你那一句话，那一个动作给影响了，真的是失策！”
“我知道我这样讲会受到很多强烈的批评，可是我认为，这句话一定要讲，对的话应该讲，我们要走中央路线，我们反对极端种族分子。不然，我们继续迷路的话，不但不能救到我们，反而面对存亡现象。”
勿掉种族极端主义分子陷阱
林冠英说，全新一年，他希望大家能重视国家团结、民主、基本人权，并互相尊重，而不要掉入这些种族极端主义分子的陷阱。
他认为，谈多元化，就需要真正的多元化，无论是在语言或语文上也一样。而马来西亚要成为一个伟国，需要所有人民和睦相处，互相合作与尊敬。
“要互相尊敬的，你不能够强制性逼我们去学（各族语文），除了国语，但是你也不能反对任何语言语文……这方面，看起来我们好像还要做一些教育、灌输民主基本原则。”
他说，几位马来领袖不能代表整个马来族群，同样的，几位华裔领袖讲出极端分子的话，也不可能代表华社。“这个世界已经太小，可是你不要把自己缩小更小，一定要看全盘，我们才能够有进展及发展。”
多次错解华团爪夷课题 王鸿财：财长严重认知错误
2020年1月20日 |
| 王鸿财：林冠英对华团的指责，是毫无根据及极为严重的。 |
他强调，华团从第一天开始，在爪夷文的课题上，就是从教育的专业及需要来和教育部讨论这个问题。
他因此要求教育部公开每一次和华团及印裔团体召开会议的会议记录内容，让民众来判断，华团是不是极端地反对爪夷文，是不是如林冠英所说是假民主分子。
王鸿财是针对林冠英批判一些华团虽然鼓吹多元化和民主概念，但却反对爪夷文，此举简直是假民主分子、伪君子言论，周一发表声明。
他指出，教育部推出华淡小的爪夷文学习内容，一开始是属于Khat（爪夷文书法）的内容，而在伊斯兰的范畴里，Khat原本就是具有伊斯兰教色彩的书法。
“因此，华团及印裔团体在发现后不同意教育部在马来文的课程里植入Khat的内容，是属于合法合情合理的反对。”
“教育部不能否认的是，当华印代表针对相关的内容提出反对意见时，教育部官员没有办法给予一个合理及可以让人接受的解释。”
他续说，教育部过后被逼调整爪夷文的内容及操作模式，但是在做调整及提出新的应对模式时，并没有完全根据华团及印裔团体的建议去执行，也没有在做出最终决定前，召集各团体讨论，导致内容及模式在公布后，因受到反对而一改再改。
“这样的一个过程，充分显示了教育部处理爪夷文的课题手法粗糙，也缺乏诚意。”
王鸿财说，林冠英本身也说曾多次与董教总讨论爪夷文的课题，相信董教总也已经非常清楚地向他讲解了爪夷文课题的来龙去脉，也向他提出各种的建议及解决方案。
“华团的各种文告、备忘录及与各部长对话的声明，一直以来皆明确列明华团并没有反对爪夷文，只是不同意教育部推动爪夷文的模式。”
他指出，此前林冠英的内阁同僚，包括首相署的团结部长及宗教事务部长，都在与华团代表会议后，表示他们了解华团及印裔团体并不是反对爪夷文，只是要求教育部再召开会议讨论爪夷文最恰当的教学及介绍模式。
“连印裔及巫裔的部长都了解华团的立场及要求，林冠英却指华团反爪夷文是假民主分子及伪君子，让华团情何以堪。”
教总:指反爪夷致马来人反感 ⭕ 抨林冠英抹黑华团
（吉隆坡20日讯）教总指出，董教总领导人早前亲自向财政部长林冠英反映了华社对爪夷文课题的看法和意见，因此，对于林冠英指责华团反对爪夷文，造成马来社会反感的言论感到费解，因为这不但不符合事实，而且严重抹黑华团，教总对此深表不满和遗憾。
应化解误会非归咎华团
“事实上，很多友族同胞不了解爪夷文课题的来龙去脉，加上被有心人煽动和误导，才会出现激烈的反应。财政部长理应利用其影响力，向友族讲解华社的隐忧，以化解误会，而不是把问题的产生归咎予华团，这对华团是非常不公平的，这只会使问题恶化。”
针对林冠英上周六拜访光华日报并接受专访时，直批一些华团虽称鼓吹多元化和民主概念，但却反对爪夷文，此举简直是假民主分子、伪君子，这将造成马来社会的反感程度越来越
高，教总今日发文告回应。
华团由始至终没反爪夷
教总表示，自爪夷文课题发生以来，教总等华团由始至终没有反对爪夷文，而是不认同教育部的推行方式，包括把学习爪夷字纳入课程纲要，导致马来文的教学增添许多变数，并对华小带来负面影响，而且也否决华小董事会在爪夷字课题的决定权,边缘化董事会主权。
文告指出，华团已经表明不反对学习爪夷字，但应作为课外活动，让有兴趣的学生选读。此外，华团也多次表明，认同华淡小现有五年级马来文科以多元的方式，介绍各族文字书法艺术，包括爪夷字、中文书法和淡米尔文书法的教学内容模式。这清楚说明，华团根本就没有反对爪夷文。
教总表示，除了华社，印裔社会也不满教育部在马来文科增设爪夷文，而沙巴州内阁也不接受把爪夷字单元纳入马来文科目。由此可见，这是全民教育课题，而不是种族问题。
“董教总和华团也在日前与掌管宗教事务的首相署部长拿督斯里慕加希交流，而部长在聆听了董教总领导人的报告后，对外宣称董教总没有反对爪夷文，更不是种族主义组织。”
教总认为，对于一些别有居心者为了个人议程，假借爪夷文课题来挑起各族之间的猜疑和误解，制造族群分化和对抗。政府应采取行动加以制止，以维护国家安宁与族群和谐，避免加剧种族主义者的气焰。教总希望财政部长在这方面扮演积极的角色。
作者 ： 张明光
文章来源 ： 星洲日报 2020-01-20
文章来源 ： 星洲日报 2020-01-20
没有评论:
发表评论