小时候,在历史课本里读过我国曾经有过英校。但是因为不在那个年代,觉得非常遥远。小孩子的思想容易被课本牵着走,我也认为既然我们已经离开了英国的统治,实则没必要再协助“推广”英语,反而应该大力推动马来文,让国语的地位更巩固。
然而,上了大学后,就发现了第一个文化冲击。我上的是政府大学,媒介语是马来文,但是当做功课的时候,参考书顶多1%是马来文,余下的都是英文课本。对于英语不好的华校生而言,这绝对是很吃力的一件事。
毕业后到吉隆坡工作,更是受到文化冲击。陌生的华人第一眼看见你,通常是先说英语。来回探底对方不是ABC后,才自动切换到华语交谈。有些友族朋友,你先开口说马来语,他回你英语,你再用马来语回话,反而会惹得他认为你看不起他而不开心。
到了以华语工作为主的报馆工作,几近可以逃开英语不佳的窘境。但这是鸵鸟选项,不能持久。再久后的日子要买车买房的时候,法律文件千篇一律的以英文呈现。
虽然政府多年来要巩固马来文而下了不少苦工,但是英语在我国的地位还是不容抹杀的。而我领悟到最深切的道理是,华校生绝对不是没有能力,但因为英语掌握能力有限,不敢用英语和人交谈,不敢在以英语为主的职场觅职。最后不是因为自身的能力问题,而是因为英文能力变成高不成低不就。
教育问题,在大马永远是一个敏感的话题。特别是最近教育和政治绑在一块后,很多东西更难以启齿。就以华小为例,很多友族家长想要让孩子接触华小的学习环境,而冒着孩子可能因为掌握不到华语而毁了学习信心的风险坚持让孩子来华小上课。但是当华小被攻击时,这些友族家长在整个大环境不友善的情况之下,不敢出来替华小说两句公平的话。
也有华人家长为了让孩子学习马来文而就读国小。而那些把孩子送往国小的华裔家长,也因为担心会引起异样的眼光,而不敢分享自己孩子在国小的学习经验。
敦马哈迪第一次任相时提出的宏愿学校,目的是要在一个地方同时建立国小,华小和淡小。各源流学校自行管理,但是在学生下课时共享食堂,运动会共享草场等,希望能让各族学生能提升交流。然而这项计划因为各种原因的反对之下最后告吹。
随后的英语教数理,也因为种种原因,变不汤不水。学生以英语学习数理,好的是将来深造时,很容易和英文课本接轨,但是学生们的英文底子不好,反而变成又要兼顾英文能力,又要学习数理,最后变成了一种负担。
多年来,华小维护了我们的根。有华小,我们才能掌握华文,才能阅读中文报章和书籍。但是因为环境的局限,我们和友族朋友的交流就变成了有限。或仅有淡淡的点头问候君子之交。
在国小,这种情况也不遑多让。在现有的小学框架上,要大量的非马来人家长送孩子到国小就读,以促进族群交流,这几近是不可能之事。2017年,新加坡尤索夫伊萨东南亚研究所(ISEAS-The Yusof Ishak Institue)在柔佛州的一项民调显示,2011受访者的82%支持恢复以英语为授课媒介语的学校,也就是我们俗称的英校。
大多数不同族群的受访者支持恢复英校,是不太令人意外的,皆因我们的英语竞争力越来越衰退,常此下去,其影响层面不仅仅是语言问题而已。
然后如果复办英校,各族群的家长,都会比较有意愿送孩子去就读。英校里,有不同族群的孩子一起上课一起交流,各族群间的交流必会比现在更不仅停留在表面。
如果政府真有意愿复办英校,其阻力当然不会少。会有人跑出来说,这会削弱马来文身为国语的地位。华印裔也会担心这最终会导致我国走向单源流教育政策,导致华小淡小最终被消灭。
但是和宏愿学校相比,这是家长们会更愿意送孩子去就读的学校。许多华人,包括我,希望我们的根可以继续保存下去,那么就读华小,肯定是不二选择。但同时,我们也希望孩子长大后能良好的掌握英文,才能有能力去选择他将来要的职业和生活。这种矛盾的心理,也是导致我们无法建设性和理性的讨论教育课题的导因之一。
在政府想要提升学生英文水平,又要提升各族人民交流的同时,复办英校确实是一个可以考虑的选项。但是这是大工程,不是一两年就能落实的,尽快开始调研工作,是最好的第一步。
作者 : 郭健平
文章来源 : 星洲日报 2019-05-29
2019年5月28日星期二
订阅:
博文评论 (Atom)
其他文章
7日最高点击率博文
-
毕业多年的朋友小飞问: 『 其实我有点忘了,当年我们统考成绩里的 C 到底是 Credit 还是 Pass ?』 我回问:『 那你印象中认为呢?』 小飞不确定说: 『 嗯.... 我觉得应该是Credit,因为SPM 成绩中 Grade C 也算是...
-
滨华中学征聘 2025 年教职员 职称: 科学教师 高中数学教师 电脑教师 宿舍生活导师 总务处职员 条件/资历需求: 教师须大学本科系毕业,并对教书育人工作富热忱者。 宿舍生活导师薪金视学历而定,提供膳食(三餐)。 总务处职员须高中毕业。 以上职位皆享有医药费补...
-
征聘2025年度学科教师及馆室职工启事 宽柔中学欲诚聘2025年度教职工如下: 1. 高初中各学科老师(新山校本部/古来分校/至达城分校) 至达城分校将在2025年新增一个年段,需征聘诸多教师。 应征者以国内外大学相关科系毕业且有教学经验者为优先...
-
职称: 华文老师 英文老师 国文老师 历史老师 地理老师 电脑老师 辅导老师 科学老师 生物、物理、化学老师 商科老师(会计、商业学、经济学) 资历/ 条件: 大学相关科系毕业,具教育热忱与经验为佳 需具备工作热诚、积极主动、责任感、耐心以及处理问题的能力。 能独立工作...
-
小编:三年前已經告诉大家了,但还是有很多人要跳火坑。 花2万深造却得假文凭 ◆ 百人控诉补习中心集团诈骗2000万(星洲日报 2019-07-27) 逾百名补习中心负责人和教职员报警申诉付费报读课程却拿到假文凭。前排中为游佳豪 (...
-
吉隆坡坤成中学【招聘启事】 (2025 年入职) 1. 1 各科教师 (数位) ●华文 ●英文 ●马来文 ●生物 ●化学 ●物理 ●数学 ●科学 ●电脑 ●地理 ●历史 ●商科 ●体育 ●美术 ●音乐 ●Sejarah ●Pendidikan Moral 资历/条件: ~ ...
-
本校为一所华文独中,欢迎有志投身于教育工作者加入我们的行列。 ● 教师:各科老师 申请教师职位者须大专相关科系毕业,优先考虑拥有师范资格者,或有 教学经验者。学士毕业起薪为RM3400,具体薪金视学历及经验而定。 ● 行政助理:实验室、编辑室、各行政处 申请助理职位者须大...
-
柔佛州居銮中华中学征聘教职员 1. 聘请2025年度国文、英文、数学、科学、创客、物理、化学、历史科教师 ─ 大专相关科系毕业,有无教学经验者皆可应征。 2. 国际事务处助理 ─ 大专相关科系毕业。 3. 处室职员 ─ 高中或SPM毕业,有...
-
职称: 1. 初中科学教师 2. 高中生物教师 3. 会计学与商业学教师 条件/资历: 职位1-3 教师须大学或大专相关科系毕业,并对教书育人工作富热忱者。 4. 教务处助理 5. 训导处助理 条件/资历: 职位4-5具有良好的行...
标签
独中
(1381)
大马教育
(1076)
大马政治
(853)
大马华小
(519)
董总
(446)
独中征聘启事
(407)
承认统考
(363)
独中教育
(362)
大学教育
(291)
独中统考
(197)
华文教育
(180)
中国教育
(174)
独中教师
(139)
台湾教育
(131)
奖学金
(100)
外国教育
(88)
好文章
(76)
中文
(72)
中华文化
(64)
华文教育历史
(58)
奖助学金
(54)
中學教育
(52)
独中文凭
(51)
教育
(47)
独中课程
(46)
马来西亚
(41)
SPM
(39)
校长
(36)
小學教育
(33)
视频
(31)
数学
(30)
時事
(28)
假学历
(25)
新加坡
(24)
爪夷文
(21)
历史
(19)
征聘启事
(19)
农历新年
(16)
中国
(14)
独中数据
(14)
历史,承认统考
(12)
独中,独中教育
(11)
独中,
(10)
独中,台湾教育
(10)
親子教育
(9)
读者来函
(9)
Jokes
(8)
历史,
(8)
英语
(8)
科学
(7)
大专贷学金
(6)
历史,中国
(5)
文学
(5)
独中,中国
(5)
大马历史
(4)
投票成绩
(4)
马来文
(4)
IGCSE
(3)
华社
(3)
拉曼
(3)
漫画
(3)
独中校友
(3)
数据
(2)
科普
(1)
经济
(1)
没有评论:
发表评论