马智礼：预科班与STPM课题 ·“努力落实社青3建议”

小编：唱双簧，继续演，继续骗 .....

马智礼（左）与李存孝（右）会面并商讨大学预科班和大马高等教育的课题。（图：星洲日报）

（怡保24日讯）教育部长马智礼表示，教育部正努力落实社青团就大学预科班固打课题所提出的其中3项建议，即解决预科班与大马高级学校文凭（STPM）之间分数和入学要求的落差、检讨预科班与STPM课外活动的积分以便两者都能享有同等级别和分量，以及在2020年逐步统一公立大学的入学考试。

马智礼今日在其脸书上载帖文，就李存孝针对大学预科班课题提出的建议做出上述回应。




他说，李存孝是于数星期前到他的办公室与他会面，讨论了我国高等教育的课题。

另2建议需详细研究

针对对方提出的5项建议，马智礼说，教育部正进一步仔细探讨李存孝提出的所有建议，除了上述3项建议在努力落实中，另外两项即考虑从现有的公立大学基础课程吸纳1万5000个学额作为预科班课程一分子和针对STPM生采用积分自动入学制，或者不分种族增设额外2000个学额给积分表现优秀的2000名学生的建议，还需要详细研究。

此外，他指出，他以开放的态度接纳一切合适的意见以提升我国教育的整体素质和制度，具体和有建设性的提议将促成更多利惠人民的对话。




他也对李存孝以礼貌的态度与他见面并提出各种具有吸引力的意见深表感激，他对这种成熟的政治风格喝彩，他认为像李存孝这种理智的想法和行动，将可帮助教育部为学子提供更好的服务。

文章来源 ： 星洲日报 2019-05-25 

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