2020年2月21日星期五

华社争取承认独中文凭 政府给予统考师训课程名额却填不满

小编: 承不承认统考应该从学术层面处理,和独中生申不申请师训课程有毛关系吗?

难道哈佛或MIT毕业生不申请马大教职工作,有关当局就宣布不承认他们的文凭吗?



(吉隆坡21日讯) 马中总商会总会长拿督陈友信直言,虽然华社不断争取政府承认独中统考文凭,但政府所给予的20个统考师训课程名额,经常都无法被填满。

他说,这也导致一些教育部官员的冷嘲热讽。

“我本身在统考层的委员会,有时候教育部的官员问我的时候,甚至带著一点讽刺性,我是没法子回答的。(他们)说,你们争取统考承认,你看20个(统考师训课程名额),你都填不满。”

他认为,在争取华教地位的同时,华社应共同负起责任。

政府在2011年起,提供特定师训名额予持统考文凭的独中生,只要毕业就会分发到华小执教。

陈友信今日在2020年国际母语日庆典时,这样指出。

他表示,华社的捍卫能力强,但发展能力不足。“(应该)主动加强华教运动,而非被动,而不是等到政府的政策对我们不利,我们反映、捍卫。”

他说,打铁还需自身硬,华社除了争取、被动地捍卫,华社还应该主动发展华教。

他表示,面对师范学院华小华文组课程零招生,我们不能一味责怪政府,华社应该负起责任。

他指出,新一辈的华社华教尚不清楚目前缺乏华文老师的严重性,同时对老师的职业福利不了解。

“做老师并不是他们想象的穷教员,政府在这方便提供很多财务的支持。让孩子们知道,谈华教就要更多的老师,假如新一辈对教育有幸与,应该考虑争取进入师范学院。”

但对于华小华文科师训课程重新开班一事,他赞扬首相兼代教育部长敦马哈迪是个讲理之人,才让问题得以解决,而这也正是我们对新政府的期望。

此外,他还促请教育部官员多与董教总、华教等相关团体交流,以理清华教的定位。他说,这是华教目前最迫切的问题之一。

同时,兼任独中统考特别委员会(PPDUEC)3人委员会成员的陈友信表示,统考研究报告已经撰写完成,仅需再过目一轮。

他说,该3人委员会将在下周召开会议,再定下日期以提呈至教育部以及内阁。

来源:东方日报 2020年02月21日

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