【 华教运动需要新养分 】

摘自东方日报
评论： 张济作 ～ 新纪元学院前公关及学生事务主任

当前华教运动需要注入新的养分，才能让华教运动进入新的篇章。华教运动从困顿中摸索前进，歷经殖民地政府及国阵政府的蹂躪和压制之后，沿著华教先贤所领导的步伐，目前的华文教育虽说可以站稳脚步，不过仍应寻思更进一步的跳跃发展。



「瘦田无人耕、耕开有人爭」。早期的华教抗爭工作，因为环境和资源匱乏，非常需要人力和財源，因此，大家都会很珍惜彼此。目前的华教圈，组织繁多、山头也多，各自划地自限，多的是彼此猜忌和顾虑，真诚合作者几稀。

华教运动跟一般社会运动一样，需要领导，也需要组织和群眾，缺一不可。当年反对华文中学改制、坚持华文教育路线、復兴独中、申办独大、创办董教总教育中心/新纪元学院等工作，皆是有效结合领导、组织和群眾的力量，才得以掀开波澜壮阔的华教运动。每个阶层的参与者，都深刻体悟到「点滴成涓」、「星火可以燎原」的力量，大家都能不分彼此，为华教大业付出各自的心力。那些年那些事，回忆起来皆是澎湃的激情、分不清的血和泪、满满的兄弟姐妹情感，这些都是引领一场又一场华教运动的丰富养分。

曾几何时，这些激情、这些情感，渐渐没落、逐步流失，令人深感惋惜。

林连玉、林晃昇、沈慕羽的年代，大家尊重领导、强化组织、深耕群眾；董总和教总双剑合璧的年代，套一句金庸的话：「谁与爭锋」呀！



安于组织现状

目前的华教运动需要添入新的养分，才能另创高峰。华教主要组织的领导需要向林连玉、林晃昇及沈慕羽等华教先贤学习，身先士卒的站稳立场，为华教大业提供一个更明確的方向。

华教从过往的捍卫华文教育，发展到推广母语教育；从维护单一族群的教育，发展到维护跨族群的母语教育以及重视各族群互相交流和沟通等，在组织发展和群眾动员的力度上，需要一个「质」的跳跃，不能停留在过去的窠臼中。

目前的董总和教总，似乎安于组织现状，没当年领导群论的气势，以发动需要的变革运动。领导们首先必须发挥引领作用，將主要华教组织统合起来，为华教变革的方向，提出高瞻远瞩的愿景和规划。

其次，根据这些愿景和规划，壮大组织、引进新血，为华教运动构思及开创新的佈局。




最后，將发展华教新局的愿景和构思，透过组织动员力量，和各地基层的力量相互结合，从点、面到线的串联起来。

时代在呼唤变革的力量， 华教领导、组织和群眾需要新思维的衝击，更需要新的养分。诚心盼望你、我、他都能为华教运动注入必要的新养分。