现在的世界越来越开放，欧洲，亚洲（尤其是东南亚国家）很多国家的人都是说双语或多语的。即便在美国（美国人不喜欢学外语也是出了名的），到了初中，学生 也是要求选修外语的。很多美国人收养了中国孩子，还特意把孩子送到中文学校学习中文，效果如何暂且不说，单这份心思就令人很感动。
在美国和加拿大，还有很多浸入式双语学习学校（language immersion schools)，它们属于公立学校系统，以学习法语和西班牙语的居多。有的美国公立小学甚至开始了中文浸入式教学，学生半天学习中文，半天学习英文。确实，孩子学习语言具有成人无可比拟的优势，时机抓对了，学习起来就会事半功倍。
来美多年，特别是有了孩子以后，我接触了很多移民家庭，几乎无一例外，只要母语不是英语的父母，在家都会使用自己的母语跟孩子交流，他们有来自日本的，有 来自韩国的，有来自东南亚国家的，有来自印度的，还有来自拉美的，欧洲的。不管这些孩子将来能不能保持他们的双语优势，但至少在幼年阶段是可以使用双语交 流的。比起单语家庭的孩子到了初中再选修外语，我们的孩子有这样得天独厚的双语环境，为什么不利用？多会一门语言，何况是中文这种越来越重要的语言，有什 么坏处？
英语里把移民家庭在家里使用的语言称为 heritage language（暂且译为继承语吧），继承语一般指一个人的父辈或祖辈的母语，由于语言环境不够强势，使用范围不够广，越来越不容易被继承，而正在逐渐消失中。为了鼓励和保护文化的多元性，学习继承语被认为是值得被鼓励的行为。
所以说：父母一方或双方讲中文的孩子，为什么不学中文？除非你的心里实在看不起中文，不喜欢中文，不愿意让孩子讲中文，或是怕孩子学好了中文会影响孩子学习所在国语言（这种担忧实在不必要），要不然，我实在不知道为什么不让孩子学中文。
就我个人来说，如果非要我给出一个教儿子学中文的理由，我会说：那是因为，我打心底里觉得中文是世界上最美丽的语言之一，她优美典雅，她博大精深，她蕴含了五千年辉煌灿烂的文明和智慧。我，很愿意也很荣幸可以把她教给我的孩子，让在西方生长的他能够同时拥抱东西方两种截然不同的灿烂文化。（小编：生活在东方的我们，孩子不学中文，将来肯定后悔。）
正因为如此，所以我曾经在以前的博文中提到过：我教儿子中文不抱功利心。他将来的生活工作中用不用得上汉语，我真的难以预知。但是，我欣慰地看到，随着儿子汉语水平越来越好，他也越来越喜爱中文以及中国传统文学和文化。
也因为如此，教儿子中文对我来说不是一桩苦差事而是一种享受，能用中文给孩子读书，看他听得入迷，能用中文跟他交流，谈心，对我来说，是一种甜蜜的幸福。
回想当初，我只是觉得教儿子中文是件自然而然的事，所以我就教了。为什么要教他中文？这个问题我想都没想过，我思考的是怎么教而不是为什么教的问题。我深知汉语的难学，不想让学汉语成为令儿子厌恶的事，所以我一直不停地寻找最适合他的学习方法。我也从不逼迫孩子，打骂孩子。孩子学会的每个汉字都用来阅读他喜欢的故事，他学得津津有味，欲罢不能。我从不使用组词造句之类的枯燥乏味的学习方式，通过大量阅读，儿子明白了字词的含义和用法，还记得牢固。
我没给孩子下过学习目标，我对他的中文学习状态相当满意，我相信只要一步一个脚印，每天坚持下去，他将来的中文水平绝对不会差到哪里去。
从出生开始，我跟孩子的交流就一直只使用汉语，两岁多之后开始亲子阅读，读了很多的中文绘本，儿子的中文理解力越来越好。四岁开始，读书时开始指着读，读 的书也不再限于绘本，而是题材多样，难度逐渐增加，就这样，儿子认识的字越来越多，理解力也越来越好，最终达到了能够自主阅读的水平。
语言学习其实是相通的，儿子四到六岁之间，我最上心的是他的中文阅读，英文书基本没怎么给他读过，可能是跟汉字相比，英语单词容易记忆得多吧？也可能是汉语阅读基础打得好，提高了他的阅读理解能力，总之，他的英文阅读在班上属于水平好的(目前在读学前班--- Kindergarten) 。昨天，他一口气读完了一本100多页的英文章节书，实在喜欢，今天又读了第二遍，一直读到要上学了才恋恋不舍地放下书。如果说，儿子的中文阅读是我“有心栽花”得到的成果，那么，他的英文阅读就完全是“无心插柳”带来的惊喜了。
有一个很关键却很容易令人忽视的问题：很多父母不是一开始不想让孩子学中文，问题是教学不得法，学中文成了大人孩子共同的梦魇，为学中文甚至伤害了亲子感情，身心俱疲，毫无效果之下不由得怀疑：为什么要学中文？学中文有用吗？
我看这才是症结所在。
如果你的孩子很喜欢中文，如果你找对了方法，能让你的孩子学得轻松，学得高兴，孩子能使用中文跟你毫无障碍地交流，能轻松自如地阅读中文书籍，你还会质疑孩子该不该学中文吗？恐怕不会吧？
我敢打保票，中文学得好的孩子，将来绝对不会因为学会了中文而后悔，怨恨你。
记得看过这样的例子，很多小时候被父母逼迫练琴的孩子，长大后能自主了就放弃了钢琴，甚至终身不再碰琴。我觉得，孩子厌恶的不是音乐本身，而是父母不得法的教育方式。
同样的道理，孩子厌恶中文，不愿意学中文，多半是因为学习方法不对。国内的孩子多半觉得英文难学，你把他们往国外一放，不到两年，英文溜了，中文倒不愿意再说了！
对比起孩子的身心健康起来，中文，成绩，才艺什么都不重要。但是，如果你真的想孩子学好中文，还是帮助他们找到一条最适合他的学习途径吧！孩子天生就具有求知欲，你所需要做的，就是如何保护好他的求知欲，如何正确地引导他。趁着孩子年纪还小，开始教中文吧！如果你各种方法都尝试过了，孩子就是不愿意学，那放弃也没什么大不了的。对海外的孩子来说，中文是外语，学不好也不打紧，孩子的身心健康可比什么都重要！
来源：小艾妈咪
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