马智礼今日出席“麦当劳教师启迪奖”颁奖仪式后，在新闻发布会上针对记者的提问说：“教育部已发出相关通令，我们希望所有学校都遵守。”
高年级5科准一辑作业簿
尽管教育部提倡快乐学习，并废除小学第一阶段学生的考试，但是2019新学年开学至今已有3个月的时间，仍有家长和教师反映小学生的作业簿功课太多。
教师：作业簿过多风气依旧
不愿具名的小学教师接受星洲日报访问时说，尽管我国迎来新政府和新教育部长，但是作业簿过多的风气依旧，根本没有马智礼提倡的“快乐学习”氛围。
他说，该校校长指示教师吩咐学生购买作业簿，若是不从，该教师就会被召入校长室问话：“如果不买的话，你可以确保学生的成绩好吗？”
“我们每天都在赶作业，教师赶，学生也赶，即便是第一阶段的学生已没有考试，校方还是会购买《每月评估》或《每月备考》，现在不太可能做到快乐学习，副校长也会检查学生是否完成作业。”
他说，据了解，雪隆一带的学校较多使用作业簿，而其他州属较少使用作业簿的教师，则有更多时间让学生进行符合小学标准课程（KSSR）或高阶思维要求的活动，如让学生思考，并把意见或感受透过言语和文字表达出来。
“虽然教育部有作业簿使用指南和通令，说不能给小学生太多作业，但是事实上我们每天都在赶作业簿，例如四年级科学会有3本作业簿，一些语文科会有6、7本。
“这样下去，最大的受害者是学生，一味地做作业、拼成绩依旧是填鸭式的教育，没有任何激发创意的元素，完全和小学标准课程的理念背道而驰。”
文章来源 ：
星洲日报 2019-03-01
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