学生没压力
老师也没压力
校长更没压力
教育官员一向没压力
教长大部分时候在吹水，当然没压力
没有考试，没有成绩，
自然没有“绩效制”
现在大学入学看什么？
看评估分数
什么是评估？
看肤色
看脸色
看你信什么
看你马来话讲得溜不溜
看你爸妈是不是公务员
但主要看你是不是这片土地的孩子
然后给你打分
这就是很公正的评估
它就是现在，
也是以后的游戏规则
什么融入爱
什么欢乐和相互尊重的態度
通通都是种族歧视教育政策的
一块遮羞布
噢，他说的那些没压力的老师和学生，应该不是你和我。
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鸡哥我都不信了，还马哥。
他今日在国会走廊接受媒体访问时说，废除考试的说法已经不是新课题，在2011年曾经提及，只是在执行方面不成功。
「这次会更全面实行，我们要让求学环境变得有趣，让老师回到教学的工作。」
他希望，学校回归到教育的地方，让学生、家长和老师都感到快乐；无论学生未来发展如何，家长和老师的配合下，快乐成长。
他指出，教育部近日会针对上述课题发文告，但是目前教育部接获家长、教师协会等正面的回应。
他说，教育要融入爱、欢乐和相互尊重的態度
「重点是推广教师、家长和学生的读书风气。」
教育部自2011年起在小学一年级落实的校本评估，原本可在2016年起，採用小六检定考试（UPSR）和校本评估各佔60%和40%的新评分標准。
不过用於管理校本评估，包括让老师將所有学生的评分所需要输入进去的校本评估管理系统（SPPBS）出现太多技术问题，新评分標准最终也宣告无法成事，教育部继续让小六检定考试佔100%的评分標准
而隨著教育部长今早宣佈將取消一至三年级的考试后，相信此举也是为了未来取消UPSR而铺路。
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