小编：
就算董总建议要削减独中数学节数，我也不觉得那些大型独中会跟从这样的建议。
但如果董总建议削减节数，主要是因为想把独中数学课文的深度弄得浅一些，那我个人觉得这是大错特错的。
目前独中数学和台湾及中国大陆的高中数学深度还是有些差距。如果将中国大陆高中理科数学和独中高级数学（II) 做比较，许多人都会认为，中国的理科数学至少是高数（V) 。
近年来，到中国留学的独中生越来越多，如果独中数学程度下降，那些理科生又将如何去应付中国大学的课程？ 最近也听闻，一些到中国名校选择念数学系的独中生高材生，在苦苦支撑一个学期后，发现程度上的巨大差异，不得已之下也只能收拾包袱打道回府。
一向来，独中统考文凭的价值，数学科贡献了很大的一部分。董总的教改，需要三思而后行。
（八打灵再也5日讯）董总秘书长黄再兴说，董总会否减少独中数学科节数仅是初步讨论，未有定论。
他今日接受星洲日报电访时说，教育改革是长远的，因此《2017年至2028年华文独中教育大蓝图》委员会针对教改的讨论和相关工作一直在进行中。
“蓝图才做出来，委员会也刚成立不久。教改是去年推动的，有很多工作需要做，不可能一部份、一部份地公布。”
他说，委员会里有各科目的顾问，而他们还在针对数学科节数的课题进行讨论。
“教育是长期的，这个（是否减少数学科节数）还要等。教改是一直在做的，我们也需要时间去做。”
根据社会和大环境调整
他说，教改最重要的是与时并进，需要根据社会和大环境的需求调整。
另一方面，教总主席拿督王超群说，独中的许多课程已沿用甚久，是时候进行检讨与编订；他相信《2017年至2028年华文独中教育大蓝图》委员会有足够智慧，在顾及学生未来竞争力的情况下，对数学或理科等各个科目的进行评估。
他说，他未听闻委员会要减少数学科节数的建议，相信只是委员会的内部讨论，未有定论，也还未带入董教总的会议上讨论。
“数学和理科是独中生的优势，但是也必须与时并进，其课程和内容需要跟着时代调整。
“就算修改，也不会影响学生（未来）的水平，会顾及这方面。我相信委员会成员有一定的智慧，评估和检讨独中数学和理科等科目的问题。”
文章来源 ： 星洲日报 2019-05-05
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