如果它证明了殖民前马来社会是上进的，那它是不是也同时证明了现今的马来社会是懒惰落后、不思进取的？
这岂不是在自暴其短吗？晕！
“我鼓励现今的年轻人阅读此书，并将书中内容拿出来讨论或辩论。”
（霹雳‧怡保29日讯）教育部长马智礼鼓励年轻人阅读《Mitos Pribumi Malas》（懒惰土著的传说）一书，指西方殖民者尝试刻画马来土地上的文明只在殖民后才出现，但此书以历史和科学根据证明马来群岛上的社会文明早在殖民前就已存在，一并反驳了马来群岛社会尤其马来社会是懒惰、不思进取、不具进步能力的说法。
学府设联国教科文组织学会
他今天为大马“联合国教科文组织日”主持开幕时致词表示，该书作者赛胡先阿拉塔斯以证据证明，在马来群岛上生活的社会在殖民前，已拥有自己的文明、科技和海事军力。
“我鼓励现今的年轻人阅读此书，并将书中内容拿出来讨论或辩论。”
另外，他指出，教育部放眼从2019年开始在国内公立大学、技职学院、工艺学院和中学设立联合国教科文组织学会（Kelab UNESCO），以将可持续发展的文化植入国民生活，而霹雳州将是起点。
他表示，教育是最有效宣传和平、拒绝暴力和战争、保护环境和持续发展的途径，因此以上措施是教育部的其中一项努力。
他也指出，联合国教科文组织在今年9月20日宣布吉隆坡为2020年世界图书之都，希望阅读风气可扩散到全国，并让大马在2030年成为世界第一的阅读社会。
他说，大马是世界上唯一庆祝“联合国教科文组织日”的国家，今年的主题是“青年‧改变”，而可持续性发展目标将青年放在议程中心；目前估计世界上15至24岁者有60%即7亿人在亚太区，大马则有43%是25岁以下国民。
出席者包括联合国教科文组织雅加达办事处总监沙巴斯汗、教育部秘书长拿督莫哈末贾查里、霹雳州行政议员阿都阿兹。
文章来源：
星洲日报‧2018.09.29
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