根据SOP行事是形势所逼,无形中增加各个领域运作的成本和困难,初期恢复运作很可能必须承担亏损,甚至根本无法持续经营。其中最大的挑战就是学校。
如果严格遵守政府的抗疫SOP,大部分中小学肯定无法顺利开课,不管是间距至少一公尺或者室内不得超过20人等规定,学校在教室上课空间使用,师资分配上,绝对无法执行。这是疫情造成非常态的改变,很多人都觉得回不去之前的正常状态。
那么作为立国之本的教育大业,未来将如何发展呢?线上教学会否成为主流?孩子学习是否已经无需回校?
有些孩子权益受损
我们当然希望疫情平复以后一切回归常态,但是可以预见的半年至两年内,教育情况被迫配合抗疫不得不做改变。这种改变难免会造成牺牲和伤害。目前可以预见教育部首先考虑保住考试班的上课权利,毕竟文凭对孩子升学有重大影响。
非考试班到底能不能回校上课还需视乎疫情控制情况,最坏情况估计只能继续网络教学。网络教学成效如何目前无法预估,但是首先设备不足的弱势孩子必定首当其冲被排除。万一有数个孩子同时上学的,恐怕一般家庭也无法人手一机,还是有些孩子权益受损。
保护孩子生命健康很重要,保障孩子受教育的权利更重要。我不敢说政府无能,但是目前政治局势动荡不安,群龙无首,政府全力抗疫已经焦头烂额,保住经济已经很难,保障孩子政府肯定力有未逮。家长们必须未雨绸缪早做准备。
国库空虚,肯定无法在遵守SOP规定之下全面恢复学校日常运作,那是上课空间师资倍增以上的开销。私校和独中,尤其一些大型独中,恐怕面对更大挑战。怎样在非常时期保障所有孩子的学习权益,已经不是政府,学校所能应付。在“被迫”失学的情况下,家长自能自己多花时间和心思,让孩子不至于荒废学习。
情况肯定不至于像上一代“再穷也不能穷教育”般“穷”的地步,但重视程度必须不少于上一代。这一代父母其实很多已经不重视教育了,这可能是每个繁荣时代总会出现的反智现象。无论如何,这次疫情让大家知道个人的渺小与无力,风云莫测,旦夕祸福,保障孩子学习的权益,等同保障孩子面对未来挑战的竞争力。父母切莫等闲视之。
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