作为双溪大年华社的宝贵教育资产， 双溪大年新民独中近年在学术、课外活动上，取得亮丽的表现 及获得肯定后，校方决定着重于文字资源供应，重整学校图书馆，牵引孩子回到“黄金”的文字世界。
（吉打．双溪大年18日讯）作为双溪大年华社的宝贵教育资产， 双溪大年新民独中近年在学术、课外活动上，取得亮丽的表现 及获得肯定后，校方决定着重于文字资源供应，重整学校图书馆，牵引孩子回到“黄金”的文字世界。
在处于21世纪的科技时代，科技技能普及化的环境下，新民独中管理层逐步筹备，希望栽培孩子的文字素养，奠定其终身学习的基础。
取名“文苑”
因此，在今年新学年后，校方在 董事会的支持下，特委任了 图书馆助理苏颖欣（25岁）及召集了学 生，重整那处在校园内的书香角落，并在图书馆前扩建，以营造一个充满人文 气息的空间，称之为 —— “文苑”。
“文” 是指文人、读书人；“苑” 是指高尚、文雅的地方。 当然，目前在系统上的藏书列表不 及4000的数量下，重整这文学角落的目 标，仍需人物力的支援，因此，年轻的苏颖欣怀着莫大的期待，愿得到各界的援力。
“我期望，我们靠仅有的知识和能力，先做好基本管理工作，倘若有一天图书馆有机会扩建成有规模的景象，便能渐循渐近，管理好那属于孩子的‘黄金屋’”。
盼孩子感受教育熏染
依据历史，最早，学校图书馆的设立是为了看管学校各类参考书 籍。而图书馆不仅是学生学习、阅读的空间，在足够的资源下，也可以是支援教师教 学，协助教师充实教学内容的地方。
在1578年，英格兰舒兹伯利 （Shrewbury）通过一项法令，明文规定学校应设置图书馆协助教学，那时已明确定位 学校图书馆的地位。
1980年，联合国教科文组织 （UNESCO）宣告，“中小学图书馆是保证 学校对青少年及儿童进行具成效的教育之一 项不可缺少的事业；是保证学校取得教育成 就的基本条件，也是整个图书馆事业不可少 的组成要素。”
在这么多年的演进中，图书馆似在社会的教学 “地位” 中浮浮沉沉。尤其在现今人手一机的时代，翻阅书本阅读，似乎已是落伍。因此，一些图书馆在能力许可下，已收藏多媒体视听资料，“图书馆”不再只有图书。
翻阅，被视为追不上速度的动作，刷屏幕，才是王道？
惟，在速度全速前进的轨道上，教育界却开始着重 “慢步教育”，盼现代的孩子 可以感受教育的熏染，中华文字的美丽。 这也是双溪大年新民独中重整图书馆的目的之一。
苏颖欣说，图书馆对学生重要，而对 她而言，如何吸引学生走入图书馆更重要。
曾观摩南马2独中图书馆
苏颖欣说，过去该校曾到南马2独中，即峇都巴辖华仁中学及麻坡中化中学的图书馆观摩，这2所独中无论是硬 体和软体设备上，皆十分吸引，她在分享过程中也受益良多。
“该2所独中的图书馆，本身规划很棒，装修很棒，藏书丰 富、空间宽敞这些基本的条件，已足以吸引学生踏入。”
她说，在硬体设备上，独中参访团也了解许多需要注意 的细节。如他们看到落地玻璃很漂亮，但管理和处理起来很麻烦，包括必须考虑的是安全及清洁工作等。
“但，我觉得比较难的，还是在软体设备方面。”
她说，其他学校的图书馆，有主任、副主任，还有四五名 的助理，人力充足。
盼图书馆活动重回联课列表
苏颖欣说，该校的图书馆活动在多年前， 在联课活动列表上取消，而她希望图书馆活动未来能回到轨道上。这主要是学生管理员能 有更多时间进行整理、输入资料、包书及编书。
她相信，倘若有固定的时间，加上积极规划 其他活动，就能吸引一定的人数。她也希望，图 书馆活动中，有提高学生中文造诣和阅读率的机 会，如办读书会、参加校外征文赛、参与学生记者 活动、送书人及武侠展常识活动等。
目前，负责人也有配合各语文组教师，靠教师规定学生每个月至少要借一本书，写阅读报 告，相信能养成孩子走入图书馆的习惯。
比较于去年每月平均借书率200多本，今年至今每个月则有400多本，增长率十分可观。借书者以低年组学生为主。
捐旧书前应先筛选
至于征求旧书捐献方面，苏颖欣希望捐书者能事先过滤合适的书籍类别。
她自言在图书馆管理这一块的知识是不足的，希望能借别人的意见，在目前的资源下做好眼前的工作，待未来有专业人士加入，将之发扬光大。
“当然，我也希望能有有关方面 的培训。”
询及是否考虑在图书馆增加科技 设备，苏颖欣说，董事部曾建议装设电脑及互联网，不过经商议后，他们暂缓了让电脑互联网 “进驻”的决定。
她说，现在互联网、电子产品随手可得，要搜寻资料，回家上网即可。如今，图书馆规模还这么小，若学生都不愿意动手翻动的话，这些书本就会很“孤独”了。
“我们也希望学生在书丛中，找到更多知识。”
藉世界书香日鼓励赠书
在上半年所举办的活动当中，苏颖欣特别记得在4月23日“世界书香日” 当天的 “师生 ‘书送’ 温情”。
她说，世界书香日，源自于中世纪西班牙圣乔治屠龙的传说。当年骑士圣乔治经过一番苦战，把 公主从恶龙手中救出后，送给公主一朵玫瑰花，公主则回赠书册，赞美骑士的知识与力量。
她说，该校图书馆便借用这个典故，鼓励大家 在世界书香日当天赠送图书给师长、家人或朋友， 出乎意料地获得了非常踊跃的响应。“我们希望师 生能在互相赠送书册的活动中，体会到阅读的快乐 和温暖，也能从收到的书籍中获得知识与力量。”
另外，图书馆负责人也举办了“武侠小说 展”，在文苑张挂六条大型布条，向师生介绍武侠 小说的缘起、发展、特色、代表作和著名的小说人 物等，同时也办武侠小说益智问答比赛，并准备了 50份武林秘笈笔记本及100套武侠小说书签回馈参加者。这项活动，获得了师生的积极响应。
“接下来，我们会不定期举办不同主题的展览 或活动，以吸引学生阅读不同性质书籍。”
*大年新民独中 2018年图书馆全年活动*
活动1：文字游戏
宗旨：让师生通过文字抒发情感及表 达个人观点。
活动2：校园书展
宗旨：提高校园文化内涵，提高学生 的阅读兴趣。
活动3：许愿树
宗旨：让师生把阅读变成信仰，埋下 阅读的种子之余，增加图书馆 和师生的互
动，并了解学生的 阅读喜好和需求，做为图书馆 未来采购的参考。
活动4：送书人
宗旨：让在学校相遇的人从书本中有 所收获，把阅读的喜悦分享给 身边的人。
活动5：读书会
宗旨：让学生阅读共同材料，分享心 得、讨论观点、吸收新知及激 发新思维模式。
活动6：常识比赛
宗旨：让学生温故知新，关心社会实 时，提高知识水平。
活动7：阅读护照
宗旨：培养学生的阅读习惯，通过记 录提高学生的写作能力。
文章来源：
星洲日报‧大北马‧2018.08.18
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