中国报 2018年8月31日
（新山31日訊）校方認為，若家長不希望學生上課後輔導班，應和校方討論，而非匿名投訴，損壞華小名譽。
有關華小某董事認為，學校老師是最了解學生優點和缺點的人，課後輔導時段，才能向學生對症下藥；倘若家長認為不需要上，可直接和校方說明，相信學校不會強迫。
“課後輔導班的存在是為了學生好，但並不是強迫性的，我相信此匿名信是有心人士惡意打擊華小。”
他坦言，學校在課後輔導有向學生收象征式收費，但這肯定比校外補習班等便宜。
他也說，匿名者的言論會搞到人心惶惶，對華小、教師、學生及為華小付出的人都造成一定傷害。
華小學生從早讀到晚！ 家長斥輔導課如“魔鬼營”
中国报 2018年8月31日獨家報導：黃慧琪
（新山31日訊）華小校方設立放學“輔導課”、“加強班”，來提升和加強學生成績，由於時間過長，“輔導課” 被家長斥為“魔鬼營”。
有家長直斥，此輔導課不僅對學生身心發展有害，更摧毀家庭的天倫樂，單身的老師更注定孤寡終身。
《中國報》收到一名來自“無助兼心痛的家長與夫婿”寄來的匿名投訴信函，直斥 “輔導課” 的不是。
他指出，校方為了校譽，擔心學生的小六檢定考試（UPSR）成績不理想，丟盡校方的臉，強迫學生“一定要”參加課後輔導班，強迫教六年級的老師“一定要”教課後輔導班。
“留到下午3時30分了還不夠，校方還要老師找出國文和英文成績不理想的學生，繼續從下午4時留至傍晚6時參加加強班。”
他坦言，家中就讀六年級的孩子每天清晨5時起床，被逼參加輔導課、加強班後，傍晚才放學，回家後已身心疲累，但在梳洗及吃晚餐後還必須做功課、讀測驗。
“我的孩子有時因過累，功課未做完就趴到在桌上睡著，但我還是必須硬著頭破叫孩子起身做功課，讓我很心疼，試問小孩真的能承受這樣機器人的生活嗎？”
他心疼指出，自己的妻子（華小老師）也不好過，孩子清晨5時起床，家長必須更早，到校後展開一連串工作，也被逼迫教六年級課後輔導班和“加強班”。
他形容，一些單身教師更可憐，校方會以 “因為你單身” 而安排更多工作給他們。
“ 教師們都單身了，時間又被安排的滿滿，試問怎麼找真命天子或天女呢？”
他說，妻子教完輔導課之後，已身心疲憊，每天只能由他去打包晚餐隨便解決，妻子在吃飽後又開始批改學生作業和網上工作，孩子則埋頭做功課。
他坦言，看見妻子和孩子天天都好像送入魔鬼營，他身為局外人又幫不了什麼，希望 “魔鬼營”能廢除。
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