董总等推动跨族群交流◆100独中伊校生隆寻宝

一名穆斯林学生手持签文。

 

（吉隆坡29日讯）为了推动独中与伊斯兰宗教学校之间的跨族群交流，董总、伊斯兰学校（IKRAM Musleh）及隆雪华青今日联合举办“走访老吉隆坡”半日寻宝游，以有趣的方式来提升学生们对马来西亚多元种族及文化的认识。





共有100名来自雪隆4所独中及4所伊斯兰学校的学生参与此活动，即巴生兴华中学、巴生光华独中、循人中学、尊孔独中、万宜斯里伊斯兰学校、淡江乌萨夏湾伊斯兰学校、而榄希拉中学及鹅唛伊斯兰中学。

江伟俊：了解大马多元文化

董总多元族群与文化发展专案项目主任江伟俊受询时指出，这项活动展现了各源流学校并不是封闭的，大家都对此类的活动表示欢迎。

他希望独中及伊斯兰宗教学校的学生们，通过此次在老吉隆坡的寻宝游，参观不同的宗教场所，包括吉隆坡占美清真寺、茨厂街的关帝庙及斯里玛哈玛丽阿曼神庙（Sri Maha Mariaman），以深入了解马来西亚的多元文化。

学生们也参观了吉隆坡其他具有历史性的建筑及地标，包括苏丹阿都沙末大厦、中央艺术坊、独立广场、茨厂街及陈氏书院。

他盼望学生从老吉隆坡的历史中，了解马来西亚的建国并不是单一族群的努力，而是不同族群共同努力的成果。

他补充，该活动之所以选择寻宝的方式，是希望借由较无拘束的课外教学，让来自不同族群的学生互相沟通，以及亲身体验马来西亚的多元文化。

他希望学生们可从游戏及活动当中，了解到跨族群之间的交流并不复杂及困难。




“族群的交流不必一个很正式、很华丽的活动，可以用不同的方式，可能是在课堂上、校外或社区服务，比如寻宝，以达到这一点（族群间的交流）。”

鼓励更多学校推动交流

他希望这项活动能作为一个起点，鼓励越来越多的学校积极推动族群间的交流。

他指出，董总今年一直在积极推动族群交融计划的活动，而此次的寻宝游便是第3系列的活动。

独中及伊斯兰学校学生于周六共同参与“走访老吉隆坡”半日寻宝游。在游览茨厂街关帝庙时，学生们不仅仅学习该庙的建筑历史及文化，更纷纷亲自体验求签的过程，以了解其中文化。学生们更获机会求签，让穆斯林亲眼见证求签的过程，从中深入了解求签的文化。

作者 ： 傅思敏
文章来源 ： 星洲日报 2019-06-29