妇女、家庭及社会发展部副部长杨巧双近日指出,按照2016年孩童法令第32条文,学校不应该让学生上街募款。针对此事,宽柔中学董事长童星存说宽中「一向没有要求学生对外募款」;新山宽柔中学校长郑美珍说:「学校並不鼓励学生到公共场合沿家挨户去对外募捐」,甚至说「我们的金砖义卖主要是配合每年的校庆活动,学生可向亲朋戚友要求支持金砖义卖」。
如果童董事长和郑校长真的曾经站在筹款的前线,或者亲身看过学生筹款,想必不会说出如此让人无法苟同的话。
要瞭解宽中筹款问题,必须从其筹款制度开始。宽中对外筹款行之有年,並且一直以比赛的方式进行。宽中筹款开始于校庆前大约一个月。筹款以班级为单位,各班学生每年这时候除了在校內义卖之外(各班可向学校申请,在校庆当天或之前某一天,在校內摆摊卖东西),也可以要求外面的商家义卖。
外面商家为宽中某班义卖那天,那班学生当天会到相关店家帮忙。为了寻找帮助义卖的商家,学生必须到外寻找。並且为了售卖金砖,也有同学因此到外面兜售。甚至师生义演和拔河,都需要筹款到一定数目(好几千元)才可参加。
筹款比赛製造压力
筹款比赛是非常重要的推动力。公佈成绩时,同年级的学生將会齐聚礼堂,並当场公佈各班的筹款总数,造成各班之间有强大的竞爭压力。笔者在求学时,如果某班筹款成绩差,同学还会拍掌,庆幸自己的班级没垫底。此外,这种竞赛也促成老师彼此的竞爭,唯恐自己的班级在筹款比赛落后惹来异样眼光,甚至对自己的工作造成负面影响(据闻,筹款似乎也成了考核老师工作的不成文项目之一)。
在比赛压力下,老师和学生都不断努力以避免自己异类。因此,学生必须努力筹款,如果卖不了就去外面招揽兜售(据知,有朋友于去年目睹学生在商场兜售金砖或固本),甚至自己付钱买。如果学生拒绝售卖,班主任与其他同学会给予压力逼不合作的人就范。比赛制度的压力、同儕压力,以及从上往下的层层压力,成了推动宽中师生努力筹款的原因。
的確,校方大可说不鼓励也不要求学生到外筹款,但是学校却变相地藉著明文规定(筹款比赛),以及不成文规定(比赛压力、同儕压力和上层给予的压力),迫使师生必须无所不用其极去筹款,进而导致必须到外面兜售金砖或自己买下。这无形中成了学杂费之外,学生和家长所需额外付出的金钱和时间,更別提安全。
虽然有老师声称这是为了磨练学生,让他们学习与成长。但是要达到这目的,筹款之外还有许多方法,例如要求学生去摆摊做生意,或者到外做义工等等。可见为了让学生成长,根本不需要一个筹款比赛才能让他们成长。
也有的人认为,学生到外筹款与大家捐款,代表著热爱华教的精神,所以部长反对学生筹款是错的。可是,青少年比较重要,还是华教比较重要?难道华教少了学生筹款,就会灭亡了不成?特別是在校友和新山人的一片反对声浪中,依旧一意孤行建大楼的宽中(这显示了宽中財力惊人),是否真的需要学生筹款才行(翻阅新闻,可发现宽中董事筹款和自愿筹款都比学生筹款还多)?
为了新山华教,我们可以牺牲青少年的安全、求学与閒暇时间?如果抱著「筹款就是爱华教的表现」、「反对学生筹款就是错」,並且不愿深思到底华教应该如何,那不就是乡愿吗?
今时今日,宽中已经没有了財政紧迫的巨大危机,筹款比赛大可废弃,也不用一直要求学生筹款。此外,宽中当年要实行全日制而耗费巨款建大楼,不就是说学生成绩不够好,所以要加长上课时间让学业成绩进步吗?可是筹款活动耗时耗力,不就是夺取了学生上课时间和精力吗?
所以当年坚持全日制的董事长和校长,就废除筹款比赛,不再要求学生筹款,让他们好好唸书吧。
来源:
东方日报
庄仁杰
华社研究中心研究员,香港中文大学歷史系博士。研究专长为中国近代史、东南亚近代史与海外华人史。目前研究以吉隆坡和新山的华人社会为主。
2019年4月3日星期三
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