（布城13日讯）董教总接受独中生只需在马来西亚教育文凭（SPM）中国文单科考获优等，便能申请进入本地国立大学的条件，因此希望希盟政府尽快达成承认统考文凭的承诺。
董总主席陈大锦指出，希盟竞选宣言阐明肯定承认统考文凭，让华文独中生可凭统考成绩进入本地国立大专学府就读，而申请者只需要在教育文凭中考获国文单科优等。
他说，董总与教总认为可以接受这项条件，这也符合董总与教总的立场，因此，政府是有责任和义务，也肯定必须落实竞选宣言，实现承诺，方能取信于民。
“因此，我们也提呈了从学术及教育论述上完整而充分的统考资料予副教长。”
他今日联同教总主席王超群率领董教总团队会见张念群后，向媒体这么表示。
询及是否为政府承认统考设下期限，陈大锦说，虽然这项承诺不在希盟政府的百日新政内，他们愿意给予希盟时间落实，但希望这项承诺可以尽快达成。
董总署理主席陈友信说，独中生申请进入国立大学只需要教育文凭国文单科优等的条件，是董教总可以接受的共同立场，无需谈教育文凭历史科及格或优等的课题。
他强调，独中的历史科目已涵盖本地历史，并具世界宏观。
他说，董教总也向张念群表达，如果有官员、马来学者或其他组织想要在这方面的交流，董教总可以派出学者理性交流。
他说，透过交流可以让有关人士了解到统考的水准，为何在素质上实至名归，应该获得承认。
董总团队由陈大锦领军，除了陈友信、还有秘书长黄再兴及首席执行长孔婉莹，而教总代表财政谢立意、常务理事李金桦、代表彭忠良等。
堅決反對 重啟宏願學校
尽管教育部副部长张念群认为可促进学生交融，董教总坚决反对政府重启宏愿学校计划。
董总主席陈大锦说，他们支持对真正有助于国民团结的做法，但若根据过去教育部所欲推行落实“单元化教育政策”为理念与宗旨的《宏愿学校计划》，这非但无法达成国民团结，更会引发华、淡小将会变质的疑虑，从而导致各族间的更多猜忌，这是得不偿失的做法。
“我们在交流会上建议，政府可以透过一些活动促进学生之间的交融。”
他今日与教总主席拿督王超群率领代表团会见张念群后透露，会议讨论的事项主要聚焦在8项课题，即承认统考、检讨相关教育法令、华小增建事件发展、财政预算案公平拨款各源流学校、保障华校董事部地位、反对宏愿学校、复班级课题及电脑班课题。
他指出，在检讨相关的教育法令方面主要是符合新时代及新政府的创新精神，带领马来西亚教育迈向一个能够应对国际化与全球化的挑战，有更自由及灵活的生态环境，并在国际教育领域中展现勃勃生机。
董总对教育部长马智礼及张念群先后表明没有取消华小“10+ 6”迁建计划，感到欣慰。
陈大锦认为，教育部必须加速增建华小，解决很多地区面对华小不足的问题，并且承担增建和搬迁华小所需要的全部建校经费和土地。他说，在政府没有制定和实施制度化增建华小的情况下，反对合并、关闭微型华小。
“我们也反对以搬迁华小取代增建华小。搬迁华小不等同于增建华小。”
他说，为确保财政预算案公平拨款给各源流学校，包括国民型中学及华文独中，新政府应该全面实施“制度化拨款”机制，张念群则表示会向财政部长林冠英反映此事，并说明政府这几年将会维持开源节流的樽节措施。
他指出，新政府应该制定和落实增建各源流学校的制度，并纳入马来西亚计划、每年财政预算案、学校规划指南、教育发展蓝图和建校计划。
陈大锦也说，政府应公布增建国小、华小、淡小的学校数量、地点、拨款、校地分配和建校时间表等具体详情。
他指出，会议上也要求保障华校董事会的地位，同时加强华校董事会的运作功能，发挥董事会的作用，维护华校的持续发展。
在复级班课题上，他说，这是教育部宣布于2018年开始在少于30人的微型小学实施的教学计划，他认为，此计划是前朝政府在没有周密计划下，仓促实行，旨在“节省政府开销”，却罔顾师生福利。
因此，他希望，新政府可以取消这个导致加增教师工作，剥夺学生学习时间的计划。
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